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　　□1. 我给予孩子爱和支持。

　　□2. 孩子主动向我寻求建议和支持。我们经常进行深入的沟通。

　　□3. 孩子认识至少3位成年人并向他们寻求建议和支持。

　　□4. 邻居鼓励和支持我的孩子。

　　□5. 孩子的学校提供友爱、激励学生的环境氛围。

　　□6. 我主动帮助孩子在学校取得成功。

　　□7. 孩子在社区里感受到大人对他的重视。

　　□8. 孩子在社区里担当重要角色。

　　□9. 孩子每周为社区服务至少1小时。

　　□10. 孩子在家、学校和邻里间感到安全。

　　□11. 家庭制订行为准则，并互相监督。

　　□12. 孩子的学校有明确的行为规范准则。

　　□13. 邻居帮助我监督孩子的行为。

　　□14. 我和孩子身边的成年人树立正向的负责任的行为榜样。

　　□15. 孩子最好的朋友树立负责任的行为榜样。

　　□16. 老师和我鼓励孩子好好表现。

　　□17. 孩子每周至少花3小时学习或练习音乐、戏剧及其他艺术。

　　□18. 孩子每周至少花3小时参加学校、社区的运动、俱乐部及其他组织活动。

　　□19. 孩子每周至少花1小时参加社群活动。

　　□20. 孩子每周最多和朋友出门“闲逛”两个晚上。

　　□21. 孩子希望在学校表现优秀。

　　□22. 孩子渴望学习新东西。

　　□23. 上学期间，孩子每天至少花1小时做作业。

　　□24. 孩子关心他的学校。

　　□25. 孩子每周至少花3小时来感受阅读带来的乐趣。

　　□26. 孩子相信帮助他人很重要。

　　□27. 孩子想要为人人平等、减少地球上的贫困与饥饿尽一份力量。

　　□28. 孩子坚持自己的信仰，依信念行事。

　　□29. 即使并不容易，孩子也实事求是。

　　□30. 孩子对自己的行为决定负责。

　　□31. 孩子相信拒绝性行为、饮酒、“嗑药”是很重要的。

　　□32. 孩子善于制订计划和做决定。

　　□33. 孩子喜欢结交朋友。

　　□34. 孩子了解不同文化背景、种族、民族的人，和他们相处很融洽。

　　□35. 孩子拒绝来自同龄人的负面压力，避免危险处境。

　　□36. 孩子尝试和平解决冲突。

　　□37. 孩子相信能掌控发生在自己身上的事情。

　　□38. 孩子对自己感觉良好。

　　□39. 孩子对生活抱有目标。

　　□40. 孩子以乐观的心态面对未来。