一个孩子不论是在九岁还是在任何其他年龄段，他的行为都主要受三个重要因素的影响：孩子本身的基本性格特征；他成长发育的成熟程度；他成长的周边环境。毫无疑问，在大多数情况之下，家庭环境依然

　　是影响九岁孩子行为的主要因素之一。

　　首先毋庸置疑的是，假如一个孩子由亲生的双亲抚养，那么不论妈妈是上班还是做家庭主妇，这个孩子的成长环境一定跟单亲抚养非常不同。如今相当一大批的孩子由单亲抚养，而这种不正常的状况现在比我们过去想象得还要多。

　　另一个家庭环境的重大差异之处在于家里有多少个孩子。一个孩子是家里的独生子还是好几个孩子中的一个，不论是好处更多还是坏处更多，很显然这会非常不一样。

　　即使在同一个家庭里，随着孩子的成长，孩子能得到多少的关注，孩子在各个年龄段的特有行为能得到多少接纳，前后也有很大的差别。

　　假设，某一个孩子是老大，而且是父母想要的孩子，而且还幸运地成长于亲生父母的共同养育之中，那么，这一对父母很可能对孩子成长中的每一个新阶段都非常感兴趣(甚至是非常焦虑以及绝望)。再假设，另一个孩子是这家里的老三或者老四，那么他在不同年龄段的成长变化已经不再那么牵动父母的心了，而且他能够得到的关注和接纳也少了很多。

　　在成长过程之中，即使他行为模式的变化规律和家里的老大没什么两样，可是，因为他得到的关注远远低于老大，因此他的这些变化很有可能不再有谁为之心动。比如说他已经四岁了，会骂脏话了，可是他父母早就听到过了，再也没什么稀奇的了，更何况他们现在也不再有时间来仔细琢磨这件事情了。

　　还有一种情形，即使孩子幸运地成长于双亲家庭中，可是假如其中一方是继父母，由于很多继父母都面临着很多头疼的问题，至少在结婚的开头几年一定如此，因此，他们对孩子成长过程中的这些不同“阶段”的关注肯定比亲生父母要少。

　　现在，再从我们认为理想的双亲家庭环境中把爸爸抽出来，我们就进入了单亲家庭，而单亲家长往往挣扎于既不够时间也不够金钱的困境中，为了能养活孩子已经疲于奔命了，又何能奢谈关注孩子在不同成长阶段中的不同行为呢？

　　那么，对一个典型的九岁孩子而言，家庭环境的不够理想可能会对他造成什么影响呢？由于这个年龄的孩子成长的首要任务之一是拉开亲子之间的距离，构建自己的独立自主的世界，那么，单从字面意义上理解，父母对他的更少关注应该没什么要紧的，但是我们并不认为事实真会是如此。