很多家长把学习看得很重要。确实，学习是重要的，但不是最重要的。知识对一个人来说，只是一种工具，犹如一把刀，可以用来切菜，也可以用来杀人。

　　世界上有知识而不成功的人很多，同样，知识不多却活得滋润的，也大有人在。是什么决定一个人的成功与否？又是什么决定你幸福或不幸福？知识只是因素之一，而不是全部！

　　这段时间，鲁鲁的第一部小说快要出版了，他又在积极准备学生会竞选，奖学金也轻松拿到了。进入高中以来，他的能量如井喷一样，似乎一切都易如反掌。但其实，走到这一步，并非一个轻松的过程。

　　外人很难想象鲁鲁小时候是什么样子，我也一度很困惑，他为什么会那么差？“差”这个词，在他面前，在任何人面前，我都从来没有说出过，我怕伤害他的自尊，更怕这个词从我的口中说出来，强化了别人的印象，我只能尽一切力量帮他往好的方面转化。

　　鲁鲁是个慢性子，不管是动作还是思维，都显得不那么机灵。他的内心有很深沉的东西，但是却不为常人所欣赏。人们所谓的聪明，其实指的就是“快”，反应快、动作快，眼珠子随时都在骨碌碌地转，那就是聪明。而鲁鲁，他不太会对周围的事情做出快速反应，总是慢悠悠的。“慢”又被理解为迟钝，迟钝就等于笨！虽然没有任何人在我面前说过他笨，但他们的态度会无声地流露出来。

　　这种态度，对鲁鲁构成极大的压力。慢，不仅让他在日常生活中被忽略，而且成为他学习上的障碍。由于慢，他可能跟不上老师的节奏，当他还在那里慢慢消化一个问题时，老师已经讲到下一个问题了。为了解开一个问题，造成更多问题堆积，一环跟不上，环环跟不上，结果欠下的债越来越多。

　　成绩不好，自然处处不得志。慢悠悠的儿子，外表鲁钝，内心却丰富而敏感，一切都被他纳入心底，成为自卑的根源之一。

　　自卑的根源之二，就是胖。虽然鲁鲁的体态并没有胖到臃肿的程度，一直结实有力，运动也十分灵活，但用当下流行的标准去衡量，他毕竟不苗条，压力便随时存在。外人的评头论足固然是种伤害，就连我们这些亲人，我们经常挂在嘴边的善意的规劝，也会给他留下根深蒂固的印象：我不行，我有问题，我不被别人所喜欢。

　　学习上的落后、个性和体态上的不乖巧，或许还有天生的胆怯，使鲁鲁从小就是一个灰色的人。

　　记得还是鲁鲁上幼儿园大班的时候，某个著名的英语培训机构拉我们去参加活动。活动的安排是这样的：大人在小礼堂听讲座，孩子被领到后面学英语，一小时之后汇报表演。讲座的主讲人是个年轻女子，口才很好，主要讲了从小学英语的重要性，以及他们那所培训机构的江湖地位。

　　一小时之后，孩子们出来了，分成几拨，开始汇报表演。家长们坐在台下，兴奋地看着自己的小不点儿，就在这短短一小时里，他们竟然学会了唱英文歌，还会随着老师的英文口令，准确地指出自己的鼻子、耳朵，立竿见影啊！很多家长当场就填表、交钱、买光盘，少则几百，多则几千。

　　好不容易盼到鲁鲁那一拨表演了，孩子们被一个女老师领出来。鲁鲁走在最后面，与大部队拉开了两三米的距离。当他们全部站在台上时，鲁鲁被挤在一个角落里。老师出来整队，把散得太开的孩子们归拢到台中央，但她却独独遗忘了鲁鲁。表演很快开始了，老师热情洋溢地指挥着孩子们唱歌，指鼻子、指耳朵，她显然没有注意到，角落里的鲁鲁正怯生生地望着她。鲁鲁似乎想要加入，似乎又想逃离，别的孩子越是投入，他越是不知所措。我看见他呆呆地站在那里，笨拙而胆怯地指指鼻子、指指耳朵，总是比别人慢半拍，周围有人发出笑声，还有人指指点点。我突然想哭，想起一首诗，里面有一句“孩子，你在外面，不知道别人会不会善待你”。我的儿子，此刻的他，孤独地站在那里，站在热闹的人群之外。他开始向台下张望，我知道，他在找我。我鼻子一酸，眼泪终于掉下来。

　　从那以后我就明白，许多所谓“为了孩子”的事情，其实不会真正为了孩子，更不可能为了“每个孩子”。那天的情景，还让我明白了一个现实，鲁鲁不属于舞台中央，在将来很长的时间里，他可能都会被人遗忘，都只能在某个角落里笨拙地张望。那情景让我痛心，也让我意识到自己的儿子只能靠自己呵护，谁也不能替代你，你只有亲自去做、亲自努力，让他自己强大起来。

　　现在，读者就不难理解了，我出版的几本亲子教育书，书名为什么叫《与孩子一起炼爱》《有梦想的孩子不寻常》，还有《正能量让孩子内心强大》。我的书不是为那些天才儿童所写的，也不是为超人的父母所写，我是为我自己所写，因为我在养育儿子的过程中，经受了如此多的困惑和艰辛，我的儿子远不是完美而强大的，但我爱他，我要让他幸福。我写书是为了自我发现、自我鼓励、自我成长，只有我自己强大了，才能让我的儿子强大。这些文字记录了我的探索过程，这个过程呈现出来，对有着相同处境的家庭，或许具有启发的价值。

　　现在鲁鲁已经上高中，一米八五的小伙子，胸怀梦想，生气勃勃，也取得了这样那样的成绩。但让我最感欣慰的是，他可以不用我们操心了，他知道自己是谁，知道自己要做什么，知道目标在哪里。

　　回顾这些年走过的路，我一直在做的，就是帮助儿子建立信心、建立价值体系，让他对世界、对自己、对生活，有一种豁达的认识，有一种从容的态度。除此之外，就是培养各方面的能力，取得一些现实的成绩。人生犹如马拉松，未来的路很长，我不可能陪他一辈子，但有了内在的力量，有了强大的心灵，就足以应对复杂多变的生活。而获得一些现实的成功，有助于他自我强化、自我鼓舞。这个世界是复杂多变的，唯有能够掌控自己的人才能立足。有着健全的人格，就自会有魅力产生，总是以善意对待他人，也必能得到善意的回报，对他来说，为人处世就不是问题，生活就必定和谐美满。

　　我所做的，是一个打地基的工作。大厦的建成有赖于地基，但地基受关注的程度却远远不如大厦。这是一个浮躁的时代，被催生的东西太多，到处是又肥又嫩的鸡鱼，到处是又鲜又大的瓜果。在教育界，则是越来越多的天才！

　　我的儿子很平凡，至今也没有成为天才的迹象。在小学四年级之前，他没有任何可以炫耀的表现，一直是那个角落里的孩子，默默地存在着。但我不嫌弃他。我相信：世界之大，一定有他容身之地；星河灿烂，只要是恒星，就一定能够闪耀。一个人幸福与否，不是由一时的成败所决定的，人生有无数的沟沟坎坎，能否坚持到最后，往往不是看谁出拳最狠，而是看能不能承受重拳而不颓然倒地。

　　鲁鲁正因为他的平凡、正因为曾经的落后，让他提前感受了人生的沉郁，这个追赶的过程才格外可贵。不错，他现在确实取得了一些成绩，但他获得的不仅是成绩本身，而且是一种人生的经验，是一种精神的钙质。

　　记得那一次，我们去参加一个比赛。鲁鲁沉稳地走上舞台，做了常规的自我介绍后，他坐到自己的架子鼓前，平静地注视着评委，问：“可以开始了吗？”那时他才小学六年级。我突然心中一震，他那种气度让全场静默。这并不是事先演练的，其他所有选手都没有与评委直接交流，只有他。在那一刻，我被深深地感动了。我知道，我的儿子再也不是那个角落里的孩子，他已经有了强大的内心的力量！

　　宇宙浩如烟海，世界随时在变，知识是永远不够的，人生需要不断学习。有着一颗强大的心，就会对世界保持着好奇和敏感，像一棵健壮的树，把根深深地扎进地下，吸收自己所需要的一切营养。它不会因为一时的干旱而放弃生长，只会把根扎得更深，也不会因为偶尔折断就怨天尤人、自暴自弃，它会在尚存的枝干上重新发芽，它必定还会枝繁叶茂！

　　翻阅已经完成的书稿，望见来时路，鲜花盛开。但这不是所有的事实！就像登上峰顶的人，往往沉醉于来路的雄奇，却忘了一路的艰辛。养育孩子是一个非常烦琐的工程，孩子不是机器，可以任你操控，更不是面团，你想揉成什么样就是什么样。经常感到付出太多而收效甚微，感到做人太失败，伤心绝望，竟至潸然泪下。

　　我虽然在写书，写了家长要有好心态，关注平凡孩子的养育，但其实，我自己也难有真正的平和，我自己也经常处于矛盾和烦躁之中。人无完人，此言不虚啊。写书其实就是在自我救赎，就是在不断地说服自己、教育自己，写书其实就是一个自我认识、自我修炼的过程。

　　阅读也应该是同一个道理。我们都需要成长。

　　                                                                      鲁  稚

　　                                                                    2012年7月6日