情商包括自我意识，情绪调节，自我激励，冲动的控制及人际技巧各个方面。经大量研究证实，在人成功的要素中，智力因素(智商)只占20%而80%则受其它因素其中主要是情商的影响，换句话说，可理解为智商是基础，情商是保证。

　　丹尼尔，戈尔曼指出“情商是个体最主要的生存能力，是一种发掘情感潜能，运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键性的品质要素，情商是在后天的人际交往中养成的，它形成于婴儿时期，成熟于儿童和青少年阶段。因此家长应注意对该年龄段孩子自我控制能力的培养。如当孩子玩兴正浓时，快到吃饭时间了，父母应提前告诉他(她)，该吃饭了，让他有思想准备。

　　如孩子能放下玩具坐在饭桌旁，应及时表扬他。而不要采取强硬手段，立即停止孩子玩耍，这样只会使孩子抗拒。如家里只有一个苹果，孩子非常想自己吃，父母应用肯定语气提醒孩子，将苹果切开几块，分给大家吃。如果孩子执行了，说明孩子已有了控制自己的能力。也可用传球或传递玩具的方法训练孩子，克制自己将玩具给其他小朋友玩。耐心细致，从一点一滴做起，定能成功。