爱玩是孩子的天性，所以，我动了许多脑筋，帮女儿轻松地学语言。

　　“指鼻子”游戏女儿很喜欢，我就把这个游戏巧妙地变了一下，帮她学习与身体有关的词汇。比如：我说“鼻子、鼻子、‘鼻青脸肿’”，女儿就得换个说法“鼻子、鼻子、‘耳听八方’”。具体的内容常做常新，每天变换。就这样，女儿把从头到脚的成语、谚语、歇后语都学会了：发扬光大、眉清目秀、头头是道、眼观六路、耳听八方、嘴尖皮厚、手疾眼快、胸有成竹、肚大如牛、脚踏实地等等有几十个词语呢。

　　教数字成语时，我们玩的是接力游戏：你拍一我拍一，“一心一意”；你拍二我拍二，“二虎相斗”；接下来是“三言两语”、“四海为家”、“五湖四海”ˇˇ就这样，我们可以说到“百发百中”、“千山万水”、“万众一心”。同一个数字也可以进行接力游戏，如以“三”打头的词语：三天打鱼，两天晒网、三番五次、三顾茅庐、三长两短等等。这样加起来，从一到十可以学到上百个词语。

　　平时，我也挖空心思帮女儿理解、记忆词语。比如，女儿做事不专心，我就说她“三心二意”，再用《小猫钓鱼》的故事加以强化就记住了；女儿去医院输液，护士只扎了一针就回血，我就趁机教她“一针见血”；切苹果时我说：“我要把这个苹果一刀两断”，女儿性起，“我也要把这个苹果一刀两断”。“咔嚓”一声，苹果被剖为两半，成语自然记住了；看见菜农拉粪，女儿问我：“粪那么臭，怎么还有人要啊？”，我就和她讲“庄稼一枝花，全靠肥当家”的道理；女儿和我闹着玩，把我关在门外，我就说：“你隔着门缝看人，把人看扁了。”女儿果真把眼睛贴在门缝上，乐得哈哈大笑：“妈妈，你真的扁了！”

　　就这样，在每天快乐的嬉戏中，女儿不知不觉学会了许多新词，成了一个能说会道的孩子。

　　●朱东慧