您不应该说：去，帮妈妈把碗刷了，你反正没事。

　　您应这样说：孩子，妈妈现在有点忙，你能不能帮妈妈把碗刷了。

　　您不应该说：还不赶快去学习，还看什么电视！

　　您应这样说：好了，动画片看完了，你不打算去学习一会么？

　　您不应该说：我都说了不许看电视，你怎么不听呢？

　　您应这样说：爸爸在休息，看电视会打扰他的，你先看会书好吗？

　　命令的口气会养成孩子怯懦的性格

　　想想，谁能忍受一个人老是对自己颐指气使，动不动就要求你给我这样、你给我那样？做父母的也不喜欢有个人成天这么对自己吧？

　　命令是一种单方面的交流，只顾及自己，而不考虑别人。

　　很多父母可能会说：“我是孩子的家长，我有权命令他。”这就是一种完全不替孩子着想的观念。孩子只是个孩子，并不是奴仆，他跟父母是平等的关系。他也同样是一个个体，有自己选择的权利。

　　如果父母指望在对孩子的命令与呵斥中建立自己的威信，那他就等着尝失败的苦果好了。

　　没错，很多孩子对家长惟命是从，但是他内心里就一定接纳了这样的命令吗？他不过是无力反抗而已，等到这种情绪在心里积淀到一定程度，爆发出来就可能产生难以想象的后果。这是第一个不容忽视的。

　　一个生长在专制的家庭中，长期听着父母的训斥“你给我听着”“你给我去……”的孩子，他心中就可能形成一种对强者惟命是从的习惯，养成怯懦的性格。这是第二个不容忽视的。

　　做父母的一定要记住，没有孩子是喜欢听着命令长大的。

　　建议的口气有利于培养孩子的思维和判断能力

　　父母平时对孩子说话时，往往会说成“你要给我……”的命令型。这样的命令，并未考虑尊重孩子的人格和自主性，只会让孩子感到害怕或反感。

　　如果把这样的命令改为“你能不能……”“你试着……如何”这样建议的话语，会起到完全不同的效果。

　　这个时候，孩子会觉得父母是在跟自己商量，在征求自己的意见，他首先会觉得自己是受了重视。在心理上，他更容易接纳父母的要求。同时，他也会随着父母的引导，郑重思考要做的事，做出决断，并考虑该如何做，这对他的思维能力和判断能力，也是一种有益的锻炼。

　　父母要学会引导孩子，有意识地提出选择项，让孩子自己做出决定。比如，孩子在家里无事可做，千万不要动气命令他：“马上给我看书去！”而应该问他：“你不打算去看会书吗？”孩子会自己去考虑是要听父母的，还是该干别的。总之，他会慎重对待家长的话，而不是产生反感。