蝴蝶在空中优雅地转了个圈说：“是呀，我们小时候是毛毛虫，长大了就变成蝴蝶啦！”

　　小蚂蚁相信了蝴蝶说的话，因为它看见这只蝴蝶的翅膀上有红星星黄月亮在闪闪发光呢！

　　蝴蝶让小蚂蚁乘在自己背上，向星星镇飞去，小蚂蚁走了好多天的路，蝴蝶飞了半天就到了。

　　现在，如果你到星星镇的花园里去玩，会看见两只美丽的蝴蝶在快乐地飞舞，它们的翅膀上有红星星黄月亮闪闪发光，其中一只蝴蝶的背上还有一只小蚂蚁。你知道另一只蝴蝶是谁吗？对，它就是毛毛虫波波变的呀！

　　专家提示：这个故事具有多种教育教学意义。就知识教育来说，它讲了蝴蝶从虫到蝶的生长过程，家长可以顺便把这个生长过程讲完整，最好找来相关的图片或者做一次全程的观察实验。另外，还讲了生活常识寄信，人们通信的方式之一。除了给孩子讲清楚寄信的要素和步骤，还可以问一问、讲一讲其他通信方式如电话、短信、电子邮件及其使用方式等。

　　故事中还有关于人格教育、道德教育的内容，如毛毛虫主动写信交朋友，小蚂蚁主动送信帮助别人、蝴蝶主动把小蚂蚁送回家等等，讲故事时都不要轻易把它们忽略了。这都是孩子成长的营养。