回归自然释放野性的德国幼儿教育

　　回归自然 释放“野性”的德国幼儿教育

　　德国立法禁止“先修学校”的设立，在幼儿园期间孩子也不被允许传授专业知识。各个州没有统一的教学大纲，幼儿园教师也不准布置家庭作业，德国禁止学前教育小学化，德国人认为智力过早和过度开发会限制孩子自由思考的能力。德国的幼儿教育更侧重于挖掘孩子的天性。

　　在德国的幼儿园里，我们可以看到孩子们在草地或者地摊上自由的看书，拿小缝纫机缝衣服，玩一些诸如口琴类的简单的乐器，用小手去触摸各种花儿和树木。幼儿园更像是一个释放野性的游乐场。

　　森林幼儿园（Forest kindergarden）

　　BBC纪录片 《make me a German》中年轻夫妇带他们的家庭深入德国生活，小孩也被送入森林幼儿园。德国境内存在1000多所森林幼儿园。孩子们在森林里面上课，在树上玩耍，在草地里嬉戏。上课的场所就是在纯自然的环境中。孩子们不被允许带玩具，他们在森林里拿天然的材料做玩具。例如树枝或者泥土。他们上课内容就是在自然的环境中自由的玩耍、做游戏，直至6岁以后才开始各类学习。

　　森林幼儿园是德国幼儿教育中极具特色的的一部分，另外，还有很多的混龄小班化教育。孩子们学习数的概念、手工、和与人交往的能力。森林幼儿园、双语幼儿园、包容整合幼儿园是最受欢迎的几类幼儿园。孩子到4岁半的时候接受是否可以上小学的评估测试。

　　我是一名母亲

　　有工作的德国妇女有两年的带薪产假，孩子两岁前的日子可以和母亲呆在一起。德国孩子6岁上学之前可以选择和妈妈带在一起或者去上幼儿园。母亲在德国是一个伟大的职业，妈妈花费时间在培养宝宝和大理家庭，这为下一代提供了足够的爱，也进一步保障了家庭的稳定。国家也会对全职妈妈的家庭给予很多补贴。

　　让孩子疯狂阅读吧

　　德意志民族成就了很多哲学家、文学家和思想家。这个民族的老人和孩子都非常爱看纸质书。漫步德国街头，候车室、咖啡馆都能看到沉浸阅读的身影。

　　德国的幼儿教育注重培养孩子的阅读习惯。孩子们在幼儿园内就有了借书证，幼儿园会组织孩子统一去借书，并组织孩子们谈论对自己阅读书籍的感受。幼儿园内，经常看到孩子们自由地坐在草坪上快乐的翻看着自己喜欢的书籍。

　　德国幼儿园vs中国幼儿园 教育理念

　　德国对学前教育非常重视，希望在全社会营造出适合学龄前儿童的接受教育的氛围。德国并非禁止学前教育，而是不允许将小学教育幼儿化，德国人希望孩子通过与自然的接触，挖掘智力，开拓天性。他们并没有想让孩子在起跑线上比别人家的小孩快，而是认为孩子最宝贵的是天赋，希望孩子在幼儿时期释放天性，从自然中学会生存法则，对世界和他人有自己的认知和了解。

　　孩子，你今天快乐吗？

　　宝宝，今天你快乐吗？我们不经思考，是否让孩子自己从小去选择自己要做什么，而不是当家长已经往未来赋予了很多主观和个人的期许，比起中国家长“宝宝，告诉妈妈你今天会读多少书”类似竞争式的交流，更多地欧洲家庭用“Are you happy”来取代“hello”，“baby，Are you happy today？” 让孩子在自己的尝试中感受自然和生活，去体验属于它们能和自然的纯净的快乐！