在养育孩子的过程中,放手与约束之间该如何权衡?我们什么时候应该在孩子面前示弱,什么时候应该扮演一个权威的角色?金牌制作人袁梅,少儿节目主持人“金龟子”刘纯燕做客新浪育儿直播间,和大家一起聊聊“让孩子独立成长的教养智慧”。》》》点击观看视频回顾
新浪育儿:今天我们的主题叫“让孩子独立成长的教养智慧”。两位妈妈在教育孩子方面都有独到的智慧,可以跟我们分享一下吗?
袁梅:最早在想当妈妈之前我还挺想当一个全能的妈妈,但是随着孩子的成长,我发现自己其实有越来越多的不足。我觉得与其勉力为之,还不如自己退为后者,跟孩子一起成长。我意识到自己的不足,让孩子也意识到在他成长过程中可能总会遇到这样那样的问题,大家可以和一起去面对,而不是谁总强撑着。
新浪育儿:对孩子是该放手还是约束,都有一个权衡的度,袁老师您怎么来把握这个度?
袁梅:第一,我们必须一起来共同建立规则,这个规则是大家都来接受的,家长和孩子共同遵守,然后家长放手让孩子去做自己想做的事情。其实所谓撒手,也不是撒手不管,而是一直在暗中观察,尽量地不去干预,在观察当中共同往前走。所以作为家长还是有一个引导和熏陶的作用,给他建立一个氛围,然后让他在这里边怎么做都行。
新浪育儿:金龟子您家也是这样吗?
金龟子:基本上应该算在法则当中,看似好像妈妈都没有在管她,让她撒了欢在地上摸爬滚打,但是妈妈的那根线、弦一直是绷着的,表现出来的方式,是让孩子更多地有自己一些小的主见、主张在里边,用这样的方式对待孩子,她将来长大成人以后会很独立。其实我的这种放手看似挺放手,但实际上是一种深入,有一句话叫打入敌人内部,要偷偷地潜伏在她生活的方方面面当中,但是表现出来的形式有的时候又是“哦,真的吗?你这么棒啊”,或者“这件事简直太糟糕了,我不会,如果你来做呢?”用这种小小的方式、小的方法,跟孩子一起来成长的时候,你也进步了,孩子也放开了。孩子的成长其实是一个独立人格的成长。
新浪育儿:金龟子说,她有的方面向孩子示弱,“妈妈也不会,你来做怎么样”。那袁老师您觉得在孩子面前,什么时候要适当地示弱,什么时候要表现出权威——这件事情你就要听爸爸或者妈妈的?
袁梅:其实在大部分情况下,应该是听孩子的,特别是孩子的需求方面。至于需要体现强的一部分,比如我在我自己的专业领域很强,最起码我有能力让你有一个比较愉悦的生活。还有一点比较强的是,你一旦要受到什么伤害,妈妈肯定是替你第一个出来挡子弹的那个人,就是这种爱心。但其他大部分时间,应该还是听孩子自己的。
新浪育儿:金龟子,您在教育孩子的过程,什么时候会跟孩子说这件事情一定要听妈妈的?
金龟子:我们家特别民主。言传身教特别重要,我一直跟我家先生王宁说,我们俩一定要努力地去工作,让孩子看到我们是积极向上的,这样对她就有一个态度表明(应该积极向上)。但是比如生活中这个杯子应该放在这儿,这个菜应该这么做,(遇到)这种没有真正的规矩和方圆的事请时,我们就不会去勉强她。有些事情要告诉她方向性,例如:最起码待人的接物、工作态度、人生价值观,我们俩要好好地来引导她,她就会观察。孩子很聪明,她会看到这个一定是正确的(要跟爸爸妈妈一样),但是其他小的规则当中,就可以随意、随性让她来做一些她能够主张的事情就可以了。至于比如说真的要针锋相对地争个对错,也没有必要,如果有些确实需要争论时,在这个过程当中孩子他也会积累经验,也会成长。有些事情她觉得她不懂、不会,她也要问“爸爸,这个事情应该怎么样?”,“妈妈,我这样做对不对?”这个时候你一定要跟她有一些所谓的居高临下教育的程度在里边,她来向你求救,来请教的时候(你就应该给她建议)。
袁梅:我们日常生活当中大部分选项都是孩子自己选的,除了幼儿园是我帮他选的,其他包括上小学、初中、大学这些学校的选择,包括他各种专业,都是他自己来选,我们都建议他自己来选。我们家长做的可能就是告诉他,你在这种选择之外可能还有其它一些途径,你是不是可以做一个参考。我们说过了,选不选是他的问题。
金龟子:在生活当中我们的选择比较多,我跟袁老师也挺像的。比如孩子小的时候会说妈妈这个“好”字干嘛这么写,我就不想这么写,我说你可以不这么写,按你的方法写,写完跟同学比较一下,同学说好丑,老师说错了,你怎么写?她就会觉得妈妈是对的。让孩子有一些小的不一样的,这样她自己就判断了。
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