308份调查问卷、260张照片、采访6个部门、历时10个月……从去年9月开始，福田区景秀小学四年级5班53名学生针对景田北学校片区的交通安全问题展开了调查分析，提出了解决方案，并写信给市长许勤提出自己的想法和建议。目前，许勤已经对此作出批示，并转给有关部门处理。 

　　昨日上午，景秀小学举行公民实践听证会，在来自全国20个省市的300名听证代表前，调查小组的学生们现场陈述和演示调查的过程和解决方案，大胆回答听证代表提出的质疑和询问。

　　300名听证代表“抢麦”提问

　　“你们采访了6个部门的有关人员，他们是如何看待你选择的交通安全问题？”、“为什么没有考虑合法增加路边停车位？”、“你看到你爸爸妈妈开车不文明，你会批评他吗？”……昨日上午，来自各行各业的300多名听证代表在听取学生的报告后，纷纷“抢麦”提问，面对一个接一个“尖锐”的问题，年仅10岁的学生们都从容作答。

　　“你们都知道市长伯伯很忙，写信给市长有必要吗？不怕打扰市长伯伯吗？”一名听证代表提出疑问，台上的学生代表以“小大人”的语气回答：“不怕，因为宪法规定：公民有言论的自由，公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利，所以我们的做法是符合宪法的。而且，从很多媒体上得知市长伯伯非常亲民、关心老百姓，解决景田北学校片区的交通安全可以起到示范作用。”

　　全班投票确定调查课题

　　目前，景田北已经成为拥有中小学幼儿园十余所、学生数量近万人的重要社区，而且聚集人口不断增加，存在不少交通安全隐患。

　　去年9月份，景秀小学四年级试点一门新课程《小学生德育课程的创新与发展——公民素养》，按照课程要求，四年级五班要选择一个课题进行调查研究。经过全班投票，课题确定为“景田北学校片区的交通安全问题”。

　　利用放学和周末时间，学生们在街上对路人进行问卷调查。根据收集的306份有效问卷，84%的市民认为“车辆乱停放”是景田北片区最大的交通问题。

　　在调查的过程中，孩子们也深深体会到酸甜苦辣：上街采访、调查时遇到不解、遭到质疑、与人交流的能力欠缺……“以前我觉得，交警都管不了的事我们怎么能管，经过这次做调查，我发现我们小学生也可以管。”负责采访和问卷调查的张馨允对记者说，她第一次在街上拦截路人做问卷调查，就被拒绝了，当场哭了出来，但稍微冷静一下后便立即追上去，把调查意图清楚地再说一遍，对方最终同意了。

　　“市长伯伯的回复让我兴奋好几天”

　　通过查阅法律法规，调查组提出了5个解决方案，并制定了以下行动计划：给深圳市长写一封信，争取市长协调解决；给福田区人大代表写一封信，争取人大代表支持；向深圳市景田北片区居民派发倡议书；向有关媒体记者发出邀请，争取舆论支持；联合有关部门举办交通安全宣传日，强化公民安全意识。

　　6月1日，全班同学给许勤市长写了一封《关于改善景田北学校片区交通安全环境的一封建议信》。6月12日，学生得知，市长许勤和分管副市长都已经批示此信，并已转给有关部门处理。

　　“今天，我们作为热爱深圳的公民写信给您，经过我们认真仔细的调研，我们认为改善景田北片区的交通安全问题，是一个涉及到多部门多方面的综合工程。因此，我们衷心地希望您能在百忙之中抽一点时间来看这封信，帮助我们改善我们身边的安全环境。”全班同学在给许勤的信中写道。

　　“调查能引起市长伯伯的关注，是我们没想到的，兴奋了好几天呢。”昨天，提出给市长写信这一想法的学生陈怀瑾告诉记者。

　　小手拉大手 推动问题解决

　　福田交警大队大队长林伟明向记者表示，孩子们这次主要针对景田北片区调查工作，福田大队在之前就开始介入调查。“6月10日，学生给我们打电话让我们来处理时，我立即带民警赶到学校开展座谈活动。”

　　他说，通过沟通，福田大队已准备加派警力开展整治行动，并将该区域标志标线问题反映给相关管理部门。不过仅靠警方的力量还是有限的，林伟明呼吁市民应提高交通安全出行意识。“车主不要将车辆停在人行道、斑马线、消防通道等地方，接送孩子时也做到即停即走，这样才能让周边交通变得更好。”

　　“开展公民素养课程，让孩子通过各类实践，提升公民意识、培养社会责任感、关心社会、关心身边事、提升各项能力，是我们的目的。”景秀小学校长舒锦萍说。