幼童花万元上“财商”培训班
“我爸爸今天开宝马送我的。 ”“这算什么！我爸爸才厉害，他开奔驰的！ ”一些幼儿园、小学名校里，孩子之间的攀比风席卷衣装、文具、玩具甚至上下学座驾。不少父母担心，在富裕家庭里长大的孩子不仅不懂得赚钱的辛苦，甚至根本不尊重劳动，以后成为“败家子”。
今年寒假，各种针对孩子“财商”的训练营悄然兴起，其中有些价格过万元，家长们趋之若鹜，一些训练营早在上个月就已满额。
【家长困惑】
孩子见啥要啥，攀比成风
浦东新区姜女士的儿子刚上一年级，前几天回来跟妈妈吵着要IPAD，细问之后，原来是班上另一个小朋友带着IPAD玩游戏，儿子十分羡慕。姜女士说IPAD得好几千元，家里并不宽裕，没必要为了打游戏就买这么贵的东西。可儿子边哭边嚷：“我不管，妈妈你去买……”姜女士只能答应。
无独与偶，黄浦区幼儿教师珊珊也遇到了件“哭笑不得”的事。班上小朋友文文要转学，送行时小朋友都舍不得她，五岁的晨晨竟然从兜里掏出一百元，说：“这是我爸给我买图画书的钱，我给你，你能不能不走？ ”
物质生活水平提高了，独生子女得到的待遇也“与日俱增”，父母们不惜一切为孩子提供“最好的”。但家长们渐渐地发现，孩子和同伴攀比。见啥要啥、想要什么就立即要得到；花钱大手大脚、对他人却很吝啬；甚至有孩子因为父母没有私家车接其放学而发脾气。
【培训市场】
金钱训练，万元打造小CEO
家住浦东塘桥的陈妈妈1月2号带着五岁的小宝去徐家汇“卖报”。寒风中，小宝卖报卖到满头大汗，却很享受赚钱的成就感。这是一家亲子网站推出的亲子活动 “今天我是小报童”，整个活动流程包括销售培训、卖报及终场总结，陈妈妈认为这次活动有利儿子形成价格的概念，在赚到零花钱的过程中体会父母工作的辛苦。
在这个寒假，某知名儿童情商乐园推出了儿童金钱训练营，超过500元一天的价格居然全部报满，报名孩子年龄在7岁-14岁之间。负责人介绍，该项目通过有趣的游戏、活动、小组练习、实践演练等形式，教孩子金钱知识和理财技巧。其中，专门安排为期一天的父母课程，培训家长如何合理地给孩子零花钱，帮助孩子建立“量入为出”的金钱观，将孩子各项花费合理融入家庭投资理财的大框架下。
天价“财商”培训班还有长期班，记者在一家网站上看到小小CEO的培训课程，课程历时一年，6人-8人小班教学，面向3岁-9岁儿童招生，培训学费近14000元，比研究生学费还高。教育专家表示，财商教育有必要，但是否需要通过如此大的代价让孩子学会花钱却要打个问号，本来应该教孩子省钱的财商教育却费用昂贵，一定程度上也不太合适。
【现场探营】
用“梦想储蓄罐”学习理财
昨天下午，一个财商训练营正式开营，八个8岁到12岁的孩子，四男四女，在三个老师的带领下进入到财富的话题。
“梦想之旅”、“成功日记”和“梦想储蓄罐”是孩子们当天接触到的三个游戏。首先是一个让营员参与的故事剧，《一个穷人和一个富人的一天》，在玩的过程中，孩子们发现，穷人实现自己的梦想愿望的过程中频频遇到阻力，而富人实现梦想则轻松得多。孩子们亲身体会到，财富有助于他们实现自己的梦想。
但是怎样成为富有的人？孩子们进入下一个游戏。他们从老师拿来的一堆杂志里剪下自己想要的东西，记者看到有项链、手表、衣服、Ipad、手机、玩偶等。严老师说，这是成功心理学的一种技巧，把梦想具象，当想要的东西通过视觉感受到，我们就会更努力，梦想也就更容易实现。
昨天下午的课程里，每个孩子还得到了一本“成功日记本”，他们记录下每天自己对财富和成功的理解，并写下当天自己学到了什么新东西。其中一个 12岁的男孩写下：“我要成为一个富有的人，富有是每个人与生俱来的权利，可以通过艰苦努力的工作来实现。”严老师说，光靠努力还不够，在接下来的课程里，还要教孩子明白如何管理财富。
在“梦想储蓄罐”的游戏里，八个孩子，每个人有三个储蓄罐——梦想储蓄罐、金额账户储蓄罐和日常开销储蓄罐。第一个用来实现自己的愿望；第二个相当于银行，把做家务、“做买卖”得到钱存进去，还有利息；第三个用于日常开销支出。每个孩子得到20元钱，让他们学习如何分配管理这些钱，而不是马上花掉。
“储蓄罐是可以训练孩子延迟满足，告诉他们有些钱现在可以用，有些需要积攒下来。”严老师说。“来参加财商训练营的孩子对钱是这样一种印象，钱是从爸爸妈妈的口袋里来的，而爸爸妈妈的钱是从老板那里来的。 ”
5天的训练营里，除了室内课程外，老师还将带领孩子参观银行，观察债券、信用卡运营流程。到街上“卖东西”，通过自己的努力来获取金钱，而得来的钱再让他们去超市买东西。有些孩子对钱的数额没有概念，第一次购物就欠债，到了第二轮，有了经验的他们开始学习节省、精打细算。
【各方观点】
学会管理零花钱有助孩子增强自信
参加财商训练的孩子大多来自经济条件不错的家庭，不少父母是企业管理层，有的是经商人士，只有少数是工薪阶层。
一名父亲表示，训练营不仅仅教孩子简单的节省，而是系统理解财富，还帮助孩子认识简单的基金、债券、资产负债表等，很有意义。他希望孩子明白，现在拥有财富，并不代表以后也是有钱人，现在的钱是父母积累下来的，但如果管理不好，有一天也会成为穷人。
皓皓的妈妈说，7岁的皓皓对钱的概念很模糊。问她买IPAD的钱从哪里来？皓皓说向爸妈要，或者向问爷爷奶奶要，他们就会给。
昨天下午4点半，训练营下课时，老师和家长们沟通，不少家长表示，回家也要继续这些财商游戏，让孩子在生活中学习管理财富。严老师表示，当孩子学会管理自己的零花钱时，不仅有助于财商提高，而且有助于增长情商，因为孩子会感觉自己很有能力，增强自信。
【专家视点】
理财教育应在日常生活中分年龄段进行
尽管财商培训班火爆，但幼儿园和小学的教育专家认为，最好的财商教育应该在日常生活中，可惜，现在的父母都太忙，陪伴孩子的时间都不够，更别提财商教育了。
教育专家指出，针对3岁-4岁的小朋友，家长需要引导孩子建立起对钱的基本概念，根据他们思维直观的特质，可以从看的见、摸得着的方面入手，譬如认识钱币，了解物品价格有高低之分。父母可以在给孩子讲故事的过程中让孩子认识金钱，认识它的来之不易，应取之有道，用之有理。
对于5岁左右的孩子，家长在帮助他们练习如何“使用钱”时，应把钱和他们的生活联系起来。可以根据所学数学概念进行小面额钱的计算，并运用到简单的消费行为中，在累计使用钱的经验同时提高其对数字计算的兴趣。家长可以通过“虚拟社区”的生活游戏，帮助孩子建立“物物交换，货币转换”等初步价值观念。
【实践探索】
幼儿园小学尝试以角色扮演教理财
黄浦区荷花池幼儿园举办 “小朋友认识人民币”活动，通过对人民币的数字、人物头像、风景名胜这些生动特征的观察，认识了解硬币和纸币。同时，孩子们还可以在“虚拟社区”中赚钱、看病、乘车、看电影，间接感受社会生活的“游戏规则”。
沪上有很多幼儿园还组织孩子去“星期八小镇”，让孩子们自主扮演各种社会角色、提前感知成人世界。
浦东东方幼儿园地处联洋社区，不少幼儿来自较为富裕的家庭，因此幼儿园特别注重家长教育方法的指导。园长毛美娟认为，最有效的财商教育是要使孩子在生活中自然地学习成长。借助数学辅助建立金钱观，大班孩子玩购物游戏，给家长开如何奖励孩子的讲座……
卢湾区第一中心小学还专门成立了“小小经济师俱乐部”。校长吴荣瑾说，校总务主任原来是经济师，他作为小小经济师俱乐部的把关者，在学生提交活动经费支出方案之后，教他们如何货比三家、节省经费。例如老少系列活动中去福利院拜访，需要策划零食经费的使用，包括调查老人爱吃并适合的零食，比较商户销售价格，最后列出累积单据及预支费用，购买过程中，孩子们也可以派出爷爷奶奶代表，参与指导。
“孩子的财商教育最重要的场合就是日常生活，”吴荣瑾说，“家长应该为孩子提供自理生活的环境，让孩子自己合理分配资金完成购买。 ”
【国外做法】
法国：为孩子建立独立账户
法国家长在孩子3岁-4岁的时候开始对他们进行 “家庭理财课程”的教育，当孩子有了独立账户后，法国家长就不赞成定期给孩子发放零用钱了，而是借助一些特别的日子，如节日、生日等不定期地给孩子发放零用钱，他们的理由是，孩子不是家长的雇员，不能让孩子产生定期 “领工资”的错觉，更不可误以为向家长领取零用钱是天经地义的事。
美国：号召孩子从小储蓄
从踏进幼儿园开始，美国孩子们就会接受有关理财概念。他们会知道钱是什么以及钱在生活中的重要性。在美国，鼓励孩子打工是教会孩子处理财务的重要手段，美国每年大约有300万中小学生在外打工。另外家长常将自己不需要的东西拿出来拍卖或者捐赠，而小孩也会将自己用不找的玩具摆在家门口出手，以获得一点收入，剩余物品全部捐赠给慈善机构。
英国：省钱是种智慧
英国人的保守作风也体现在幼儿理财教育方面，提倡理性消费，鼓励精打细算。理财教育在孩子不同阶段有不同要求：5岁-7岁懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁-11岁的孩子要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。
在英国，大多数银行都为16岁以下的孩子开设特别账户。有三分之一的孩子将自己的零用钱和收入存入银行和储蓄借贷的金融机构。 晚报记者 肖波 通讯员 王亚芸 报道
