《中国留守儿童日记》

　　贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学的孩子们大多送走了自己去远方打工的父母，独自或者是在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地，牲畜。《中国留守儿童日记》中26个留守的孩子，平均年龄9岁，220篇日记，21幅象征梦想的画，21个发自心底的愿望，12封写给爸爸妈妈的信。这些站在穷山之顶、恶水之上的孩子们，用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地，还有他们的孤独生长。

　　又爱又累，他们依然微笑。

　　又爱又痛，我们只能流泪？

　　2010年春天，万恶的旱魔踏足我们美丽的山野。起初，我们用自己的蛮干劲儿解决了生活用水问题。在抗旱大战来临之前，我们并不知道问题的严重性，只是感觉生活用水比往年困难一点而已。

　　但是我发现，我们六年级的女孩杨海叫同学每星期总要请一两天假。起初她在请假条上只说家中有事，因为孩子不愿说，我也不便细究。这样过了两个星期，我隐约觉得这孩子有什么难言之隐，于是单独询问了她。

　　这一问可把我吓了一跳——原来她的爸妈常年不在家，家中就她和两个弟弟，他们的生活用水，要用大水壶到很远的地方背，双休日背的只够用两天。上课期间，下午放学去背就晚了，只得请假！这时候抗旱大战已经打响，党和政府在行动，爱心人士在行动。

　　我们也对留守儿童的生活和用水情况做全面摸底。同时，一向很重视写作教学的我让孩子们把自己生活中的感受用日记写下来，也当作摸底的一个事项。对于孩子们日记中提到的事，我还是有点半信半疑，于是我和我的同事连续往一些留守儿童家跑了几趟，事实证明，现实比他们日记中记述的严重得多！

　　我感慨于孩子们的坚强，他们在日记中的那些长吁短叹，某些人可能认为那代表他们不够坚强，但是，如果把别人放到当时那种残酷的现实中，某些认为他们不够坚强的人恐怕就不是叹气，一定是惨叫、一定是活不下去了！

　　将留守儿童日记出版，是我一年前的心愿。当时抗旱激战刚刚结束，被孩子们生活状况震撼的我，某一天在读孩子的一则日记时忽然想起：这种精神、这种生活，如果呈现在都市的孩子眼前，会怎么样呢？要把山区孩子们的生活呈现给都市的人们(包括大人和孩子)，我最先想到的是图书。于是，这本日记就顺理成章地出来了。

　　现在，这本书基本算是“大功告成”了。值得说明的是我并不是要把孩子们的生活现状告知广大有爱心的人们，然后让大家一起去“改变留守儿童的生活现状”。我的想法是：不必太急切地改变他们的处境，但是一定要为他们探讨寻找美好明天的做法和意志，让坚强的人认识更坚强的人，让处境相近的人互相激励，把苦难当财富享受！一句话：不要用可怜的眼光看他们，要用赞赏的眼神为他们加油！即使要为他们修路铺桥，也是我们背后的秘密，不能让他们认为有爱心人士在就万事大吉。 (未完待续)□杨元松