“孩子才上小学就要面临这么多考试，上次考试她考了80多分，就在家哭了很久。”昨天，合肥市经开区某小学一年级学生家长龙女士向本报962000热线反映称，开学仅两个月，该校一年级就已经举行了大大小小6次考试，她担心此举会给孩子造成过重的学习负担和心理压力。

　　家长反映：

　　孩子两个月参加了多次考试

　　龙女士说，开学不久，语文和数学就分别以单元测验的名义各考了一次试，一个月后，又举行了一次月考。“马上就要期中考试了，在这之前又进行了一次模拟考。”龙女士不无担忧地告诉记者，孩子前几次考试成绩尚可，上次考试成绩不太理想，就难过地在家哭了很久。

　　龙女士认为，如此频繁的考试对孩子的身心发育不利，“即使考试也不要打分，我担心孩子会变得敏感而不爱上学。”

　　记者随后采访了该校的一位孙姓老师，她表示她所在的学校每月都进行月考，从小学一年级至六年级全都在内。孙老师解释说，考试是为了了解孩子的学 习情况，进行补缺补差，并不是要考倒学生。据她了解，很少有小学不这样做，“虽然有考试，但我们是不排名的，也不会刻意公布成绩。”

　　部门说法：

　　一、二年级不得进行单元测验

　　昨日，合肥市教育局基教处负责人表示，为了减轻学生过重的学习负担，去年教育局就下发了相关要求，一、二年级不得进行语文、数学单元测验，不得 进行期中考试，不得公布成绩和打分、排名，只进行期末考查。“学校要创新考查方式，对低年级的孩子，要用更多时间去实施素质教育。如果家长们发现有学校违 规进行考试，可以向教育部门举报。”

　　记者采访了解到，一些小学已经执行了这一“减负”要求，但仍有不少学校的低年级依然在进行各种各样的考试和测验。合肥市师范附小的吴老师告诉记者，他们学校一、二年级是不进行考试的，而是以汉语拼音拼读比赛、认字能力比赛等方式来考查孩子的知识掌握情况。　本报记者 刘旸