 小本领，大用途 |
| 您可能为孩子上学做了很充分的物质准备和心理准备，那么，您知道有5项 看起来不起眼的小技能吗？这些技能的用途在哪里呢？ |
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| 男孩更有空间感吗？ |
| 吵吵闹闹是一对双胞胎兄妹。但他们一个爱玩拼图，一个爱玩娃娃家。男孩 和女孩的空间感一定不同吗？通过哪些方式加强男孩女孩的空间认知能力呢？
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| 不字出品难 |
| 孩子上学后，经常要独立 思考和回答"可不可以"、"行不行"等棘手的问题。对于有些孩子来
说，拒绝别人并不是难事，可对有些孩子来说，说出一个"不"字来却很难。 |
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| 玩具不在多少 |
| 儿子的玩具不多也不贵， 但由于玩法不同，却也尽兴。我们做父母的既不因没花巨资为儿子购买豪华遥控车而愧疚
，也不为儿子摆乱了家、损坏了玩具而训斥孩子。生活在宽松、民主、亲切、充满爱意的 家庭环境中，自由自在地玩耍，不就是实实在在的幸福吗！ |
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| 想像力的发芽时期 |
| 教孩子学会自己动手，养 成基本的生活习惯，这也是训练孩子的目的。同时，要知道在这个训练过程中，会形成父
母与子女之间的社会关系，而这个关系又影响着孩子的人格形成。要认识到建立关系的过 程比训练结果更重要。 |
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| 新生儿会看吗？ |
| 在新生儿安静觉醒的状态下，采取半卧位 ，面朝正前方。你用一个颜色鲜艳的红球，在距他的眼睛约20厘米处轻轻转动，先引起他
的注意。当发现他正在注视红球时，将红球从中线位向一侧慢慢移动，边移动边轻轻转动 红球，以吸引他的注意力。这时，他的眼和头会慢慢跟着红球移动，目光追随着红球移动
的方向。当红球从中线位向头上方移动时，他有时也能略抬起头，眼向上转动，继续看红 球。几乎所有健康的新生儿，生后几分钟就开始有这种看的能力。
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| 一本“护照”走天下 |
| 在这个游戏中，女儿以“出国”的方式把 每个国家相关的地理、历史和文化知识综合起来，使一个复杂的学习过程在假想的旅行中
变得有趣味了。我由衷地感叹，孩子的世界是那么富有生命活力，他们的心灵永远是单纯 而广阔的，他们的思维永远是新奇和独特的，他们探索世界的方式永远是巧妙和有趣的。
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我在长大