“何谓完整?这里的完整，不是完美。人不会完美，也无需做到完美。完整是表明一个人是丰满的、立体的，多个层面的人。人的完整需要一个完整的成长过程。而这个完整成长的过程即是儿童自我创造的过程。”
本书继承并发展了《爱和自由》的核心思想，进一步讲述儿童如何在成人创造的外在世界中创造“自我”，如何让儿童成为自己身体、情绪、感觉、心理、认知和精神的主人，如何在关爱儿童的同时看到儿童自我成长的力量，将其培育为—个完整的人。它提倡对儿童生命的尊重，诠释完整的人与完整的成长的真正内涵。本书最后还介绍了儿童发展的不同理论，以帮助读者更好地理解儿童的发展规律及发展过程。
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本书由世界图书出版公司独家授权选载，定价：36.00元
孙瑞雪
中国著名的幼儿教育家与心理学专家；
“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者；
中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育第一人；
成功实践了科学教育法的本土化，取得了显著的教育效果；
发展和延伸了蒙特梭利敏感期理论；
其创作的社会科学专著……>>全文
