学前教育泛指对0—6岁婴幼儿实行的保育和教育,良好的学前教育对促进婴幼儿的快乐成长以及后继学习和终身发展都具有重要的意义。但是从总体上看,目前我国学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,教育资源严重不足,城乡发展极度不平衡,区域发展差异较大,师资队伍不健全,“入园难”、“入园贵” ,接受优质教育难等问题突出。
由中国消费者报社、新浪亲子频道、新浪教育频道、京华时报、北京艾索儿童市场咨询公司等联合开展2010中国婴幼儿学前教育大调查系列活动。通过科学、系统、全面的调查,了解我国婴幼儿学前教育的现状、问题,了解家长不同的早期教育观念、态度和方法,从而更好地为相关部门制定政策、为学前教育机构以及家长对婴幼儿进行科学的早期教育提供参考依据,为我国婴幼儿教育环境改善而努力。
本次调查从2010年12月7日开始至2011年1月7日结束。对早期教育现状(包括家长早教观念、行为、教养方式)育儿环境、早期教养需求、幼儿教具玩具图书需求等方面开展网上调查。2011年2月底3月初将公布调查结果,并发布《2010中国婴幼儿学前教育调查报告》。
中国老教授协会儿童早期教育专业委员会
中国民办教育协会学前教育专业委员会
中国教育报社
学前教育杂志社
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