教孩子主动探索

　　晚饭后，我照例跟扬扬出去散步。孩子拉着我的手，叽里呱啦地说着学校的见闻，我开心地听着，不时地插上两句，每每这段时光，都是我这个做妈妈最快乐的时候。

　　“妈妈，你知道WUYUE指是什么吗？”扬扬仰起小脸问。

　　“什么？WUYUE？”

　　“老师说是什么5座山！”

　　“哦，你是说五岳啊，就是.......”当我习惯性地准备回答孩子的问题时，忽然意识到什么，转而问：“扬扬，如果这个问题妈妈也不知道，你会怎么做呢？”

　　孩子是孩子，不是父母攀比的玩物。

　　——本书观点“不会的，妈妈是老师，怎么会不知道呢？”

　　“每个人都有自己不了解的知识，所以说人要活到老学到老啊！”

　　“哦。”扬扬若有所思地点点头。

　　“对于你不知道的问题，你怎么办呢？”我追问。

　　“我可以查资料，可以在书上找，也可以上网查。”

　　“那你今天想不想知道答案？”

　　“想！”扬扬坚定地说道。

　　我笑了，紧紧握了握扬扬的小手，一起向家里走去……

　　父母通常都有一种思维的定势，觉得孩子能提出问题已经很不错了，所以当面对孩子的问题时，习惯性地就要回答。但事实上，我们不但应该教给孩子各种知识，我们更应该教孩子获得知识的方法和途径。学习，重在掌握方法，重在主动探索，而不是一味地被动接受。