怎么说孩子才会听？
悠悠一天一天地长大，主意也越来越多，而且她一旦认准了某件事情，就很难被说服。
我跟老公逛商场，看到了一套我们俩都超级喜欢的运动服，是黑白相间的条纹，我俩都觉得要是悠悠穿上这套运动服，肯定能成为超级小酷妹，而且衣服的价格也不贵。但转念一想，悠悠喜欢粉色的，这个颜色的衣服她肯定不喜欢穿。于是老公问我：“媳妇，这套衣服不错，给不给悠悠买？要是问悠悠，她肯定说不。”我说：“这衣服我也很喜欢，买吧，悠悠的工作我来做！”
衣服买回家，果不其然，悠悠这个小家伙连试穿都不愿意，而且还非常不给面子地告诉我们，她不喜欢这个颜色。唉，我跟老公当时就感觉是拿热脸贴小家伙的冷屁股了。但我给老公使了个眼色，叫他什么也别说，我也什么都没说，就把衣服放进了洗衣机里——让这漂亮的衣服先参观一下我家的洗衣机吧！
第二天，幼儿园组织去龙潭湖公园玩。一大早，我就给悠悠拿出了这套新衣服，悠悠一看，第一反应当然是不穿了。
我就对悠悠说：“悠悠，妈妈有两件事情要告诉你。”
悠悠说：“妈妈，你要告诉我什么呢？”
“宝贝，是这样的——第一，爸爸妈妈很高兴悠悠能告诉我们悠悠的想法和看法；第二件事情就是妈妈最喜欢的颜色是白色，爸爸最喜欢的颜色是黑色。”
悠悠紧接着就说：“宝贝最喜欢的颜色是粉色！”
“太好了，妈妈有一个建议，你先听听看。今天妈妈给悠悠穿一件粉色的长袖T恤，然后再穿上这套黑白运动服。悠悠到了幼儿园就可以告诉小朋友和老师，‘今天我穿的这套衣服，有我们全家人都喜欢的颜色！’悠悠喜欢粉色——粉色的T恤、妈妈喜欢白色——白色的运动上衣、爸爸喜欢黑色——黑色的运动裤子，多棒呀！悠悠一下子就能把全家人都喜欢的颜色通过悠悠穿的衣服介绍给小朋友和老师了。你觉得我这个建议好吗？”
“好呀！妈妈，我觉得小朋友和老师肯定会特别高兴的！”悠悠说。
就这样，小家伙高高兴兴地穿上了我们给她买的运动服。嘿嘿！事情就这么解决了。
到单位后，我把事情讲给同事听，却被当头浇了一盆凉水。同事们的意见是作为家长，应该尊重孩子自己的选择，比如像选择衣服这样的小事情，家长不应该把自己的想法强加给孩子。
我仔细地想了想，其实我恰恰没把这件事当成小事。悠悠特别喜欢粉色，如果让她自己选的话，绝对选择粉色。每个人都有自己喜欢和不喜欢的东西，我们可以尊重她的选择，但是不能在任何时候都无条件地尊重，而是应该把孩子当成一个具有独立人格的成人来看，在尊重她喜好的同时，也要让她学会尊重别人的喜好与选择——我要悠悠明白这个道理。
在提倡“朋友式的亲子关系”的今天，家长毕竟还是家长，权威性还是要有的，因为在孩子成长的过程中，总会遇到一些原则性的问题，如果孩子不认同，就需要家长来把握。如果在日常生活中没有“交流”与“妥协”，遇到关键问题，孩子就会一味地按照自己的想法行事。于是就像我经常听到有些家长抱怨的那样，“我怎么说，她都不听。”
“平等”的对话，建立在家长和孩子互相尊重彼此的基础上，如果单方面地让家长一味地尊重孩子，也就谈不上平等了。
孩子有权利发表自己的看法，家长也有发表自己意见的权利，至于最后谁能说服谁，就看各自的“本事”了。孩子小的时候，家长的机会肯定多一些，因为家长年纪大、语言表达能力强。在和孩子交流的过程中，他们也会想办法用自己的方式来“对付”家长，这样孩子的能力也就提高啦！
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