妈妈如何打造礼貌男孩？
建议一：培养男孩生活中的礼貌细节
礼貌就是一系列的生活细节，只能在点滴中慢慢积累，越多越好。妈妈负责男孩的衣食起居，常常陪伴其左右，在这方面更有教子优势。
妈妈在生活中，只要发现了男孩的不礼貌言行，就不要忽略，要找适当的时机进行指正。很多时候，男孩并非出于无礼，而是出于无知，无意中冒犯他人。在他的意识中还没有分清楚，怎样的言行才是得体、有礼貌的。
小到称谓，大到待人接物，都蕴含着种种礼仪细节。妈妈要做个细心人，只要发觉男孩欠缺什么礼仪，就要及时补上这一课。只有日积月累的功力，男孩才能成长为一名绅士。
建议二：通过游戏、故事让男孩熟悉礼仪
良好的礼貌习惯，需要不断地重复练习，游戏和故事是深受男孩喜爱的教育方式。男孩在玩乐中，会慢慢熟悉各种礼貌用语、礼貌言行，这是一举多得的活动。
王鹏的妈妈买了一本故事书，都是讲小朋友如何学习礼仪的。例如：小猪去海龟家做客，它大声喧哗，还翻海龟的抽屉，海龟觉得他太不礼貌，下次不再请他。王鹏听完故事后，马上说：“妈妈，我要做一个受主人欢迎的客人，我做客时会乖乖的。”妈妈听后笑了。
妈妈常和他玩角色互换游戏，妈妈扮演主人，他是客人，模仿待客、接客的情景。妈妈请他坐，为他倒茶，还端出了水果。王鹏也礼貌地说“谢谢”，还主动要求帮忙。这些细节，王鹏经常和妈妈玩，已经驾轻就熟了。每次家里来客人了，他都是个热情好客的小主人。
礼貌要成为一种习惯，需要不断地重复记忆、练习。男孩年纪还小，不容易接受种种关于礼仪的说教，若通过故事和游戏，能让男孩与礼貌靠得更近，学得更快。
建议三：巧妙指正男孩的礼貌过错
男孩犯了各种礼貌错误，是生活中常有的事。男孩与他人交往，有了不礼貌的言行，妈妈不要当场训骂，要保护男孩的自尊心，私下再进行指正，男孩会更感激。
陈云8岁，他的成绩不错，是班上的类子生，妈妈觉得脸上很有光。他在家里，谁都不想委屈他，总会把最好的那一份给他。他大大咧咧很自我，妈妈也没放在心上。
前几天，妈妈带他去参加同事的生日晚宴。他一会儿坐着，一会儿跪着，一会儿又站着，整个人特别不安分。妈妈看他站没站相，坐没坐相，很想说他但又忍住了。等龙虾上来时，陈云的眼睛亮了，马上整盘端到自己面前。
妈妈觉得很丢脸，大家都忙说“没关系，没关系。”妈妈决定，晚上一定要给陈云上上礼貌课，现在先给他留点面子。
老一辈人常说“孩子要在人多的地方批评”，这种观点是错误的，这样会伤害孩子的自尊心，不是最佳的教育方式。妈妈若发觉男孩不懂礼貌，要接受他的错误，分析问题的原因所在，然后私下里进行指正。
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