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孩子为什么说“我不敢”

http://www.sina.com.cn    《每个孩子都能管好自己》 

  “我不敢!”

  每一个孩子都有感到恐惧的时候。这是有原因的:大脑中某一部分履行着内部警报的职能。该部分位于大脑中部,呈杏仁状,有一个神秘莫测的名字: Amygdala,即杏仁核(在希腊语中amygdale意为“杏仁”)。当察觉到危险时,杏仁核会飞快地搏动。在孩子知道发生什么事之前,身体已经先作出反应:血液中的紧张荷尔蒙含量上升。孩子就会立刻停止刚才的动作。他的大脑变得非常活跃,肌肉张力增强,脉搏跳动加快。孩子准备好去呼救、战斗、逃跑或 退却。直到这时意识上才会感知到该刺激。大脑会根据先前的经验对环境作出评估。只有收到安全信号,杏仁核才会平静下来,反之会一直保持活跃状态。杏仁核不会忘记任何事情。如果杏仁核受到极其强烈的刺激,变得异常活跃的话,它甚至能支配大脑。

  如果孩子无所畏惧,也就是说杏仁核在危险时没有发出警报,这会造成严重的后果:孩子不害怕汽车,就会非常大意地跑到街上去。因为不害怕受伤,孩子就会经常冒着危险到处攀爬。孩子在2~6岁时更容易感到恐惧,这是由人本身的特点决定的。这一年龄段的孩子面临更多的危险。在婴儿时期孩子还不能自由行动,从而避免了危险的发生。从6岁起,孩子逐渐可以为自己的安全负责。  恐惧有时会妨碍孩子做自己喜欢或重要的事,或者令孩子在并不存在危险的环境里陷入恐慌。这些孩子的“警报系统”过于敏感,会对完全无害的外界刺 激发出错误的警报。大脑没有更正这一假警报,接收了“危险!”的信息,于是恐惧加剧。小孩子并不知道什么时候的警报是真的,什么时候是假的。镇静地对待孩子的恐惧,这一点父母做得很好。随着时间的推移,孩子一般可以自己找到应对的方法。当恐惧变成一种束缚和禁锢时,孩子则需要接受相应的帮助和辅导。


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更多关键字: 孩子  胆怯  心理行为语言 
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