小鱼的世界，

　　是淡蓝的，

　　是和平的海。

　　吹出泡泡踢足球，

　　寂寞时用泡泡讲笑话。

　　把泡泡变成彩虹，

　　滑来滑去，

　　把彩虹当龙门，

　　跳过去。

　　小鱼在蓝蓝的海里，

　　梦想天空。

　　梦想妈妈的爱，

　　像太阳。

　　梦想爸爸的呼噜，

　　敲打神奇的门。

　　爸爸的胡子像苹果树，

　　金苹果让小鱼，

　　拥有了快乐和勇敢。

　　小鱼的世界，

　　淡淡的，

　　自己的世界。

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　　俗话说“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。我也常听有育儿经验的人说，对于喜欢玩火的小孩，就让他被烫一次，他就再也不会接近火了。这就是挫折教育。但被水呛的小孩再也不喜欢洗澡怎么办呢？当然是让她忘记由于父母错误操作给予她的错误信息了。

　　洗澡就会让她呛着，会伤害她。本能使子傲不愿意洗澡。这需要一种信息纠错，且这种信息纠错过程是不能着急的，得花慢工夫，因势利导。多亏她妈妈煞费苦心，设置一些童话故事情景，让女儿融入一种水中游戏角色，让她接受了洗澡这一事件，从而也改变了洗澡就是让水呛她的这一直接印象记忆。以至于，在多次洗澡的快乐感受中，她体会到自己像一条小鱼一样在水里自由游荡，且放开了自己的想象，不是在澡盆里，而是在淡蓝色的海，“拥有了快乐和勇敢”。

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