建议一:请爸爸做好男孩阳刚的榜样
妈妈要邀请爸爸加入孩子的教育行列,不在于这个形式,而是对男孩的潜移默化。爸爸可以陪儿子做一些刺激性、运动量大的游戏和活动。男孩有问题了,也可以去咨询爸爸,而不是妈妈。妈妈注意让父亲参与教育,才能让父亲将阳刚气质传递给男孩。
赵军的爸爸非常忙,常常一回家就睡觉。妈妈为了让儿子多一些和父亲相处的时间,总会把家务都做好,让爸爸不用费心。
这样,爸爸吃完饭,就会陪赵军玩半个小时。赵军会把学校的事、生活中的疑惑都告诉爸爸,爸爸也会给他出建议,教他如何做得更好。赵军每天和爸爸相处的时间不多,但他非常信赖爸爸,有大事都会找爸爸商量。
妈妈不能因为爸爸忙,就把教育的任务全部揽下。有许多事还是要留给爸爸来做的,妈妈应多邀请爸爸加入到男孩的教育中,让父亲的阳刚气质影响男孩。
建议二:对男孩进行性别强化训练
妈妈在生活中,应该时常提醒男孩,男孩应该怎样走路,走样说话、穿衣服,怎样表达情绪。这些细节提醒,让男孩能明确男性的行为模式。如果男孩的言行像女生,妈妈应该提出来,防止他将女性化的举动变成习惯。
邱凯和小明打架输了,一个人躲在屋子里,小声地哭泣,害怕被人看见和听见。妈妈看到儿子这样,就说:“想哭就大声哭吧,妈妈不会怪你的,这样才像男子汉嘛。你这样躲躲藏藏地哭,像个女孩似的。”
邱凯本来怕妈妈嘲笑,没想到妈妈还鼓励自己大声哭,就放开了胆子大喊起来:“小明,我不会放过你的,我一定要打败你。”在这个过程中,邱凯变得很像个男子汉了。
妈妈应该从吃、穿、住、行等各种生活细节上,提醒男孩。男孩刚开始并不明确男孩子应该怎样做,妈妈的性别强化教育,能让男孩知道自己应有的行为模式,从而得到及时和有效的引导。
建议三:鼓励男孩多参与户外活动
户外活动有助于孩子保持活泼开朗的个性。孩子多参与户外或社会实践活动,能够开阔孩子的眼界,增进孩子的人际交往技能,使孩子更活泼自信。
江宁最近总喜欢躲在家里,摆弄自己的积木。妈妈看他一坐就是一半天,就对他说:“天气那么好,你出去玩玩球啊。”江宁说:“我一个人玩没意思,还不如在家玩呢。”
妈妈马上说:“我下午没事,我陪你出去吧。公园里有很多孩子,你马上就能找到玩伴了。”江宁看妈妈愿意陪他,马上高兴地答应了。在公园里,江宁玩得满头大汗,痛快极了。
孩子正处于长身体的阶段,多参与一些户外活动,能够开阔自己的心胸和视野,还能强身健体。父母陪同孩子一起参与户外活动,不仅能增强亲子间的交流,还可以给孩子树立一个运动、健康的榜样。
建议四:打造男孩的强健体魄
一个强健的体魄是男孩阳刚的外在标准。妈妈要鼓励孩子多参加体育锻炼和社会活动,注意孩子发育期的饮食营养,让男孩拥有一个强健的体魄。
王宝平时很注意体育锻炼,爸爸也很支持他。他在小学的时候,就和学校伙伴组织了一个足球队,每天放学后,都要玩一个小时再回家。很多时候都是一身泥一身伤地跑回来,爸爸见了还夸儿子做得好,像个男子汉。
上了初中以后,他又迷上了篮球,每天都要在中午玩上一个小时。他因为经常运动和锻炼,在青春期刚开始发育时,个子和体重就是班上增长最快的。班上的男孩中,也数他长得最壮实。他因此是很多的爱慕对象,同学们都觉得他看起来很阳刚,很有男子汉气概。
要想让男孩变得阳刚,就先要让孩子练就一幅强健的体魄。在孩子的青春期,妈妈要注意加强孩子的营养,让孩子的身体能够得到更好的发育和生长,而不要长成一根豆芽菜,风一吹就倒。