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家长教育孩子的矛盾心理

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  教孩子真的不容易啊!虽然有这么多的书,这么多网络经验可以借鉴,可我们还是非常茫然。家长们既不想成为教条主义者,有没有独特的方法,教育孩子,左右摇摆,不但自己,连孩子也不知所从。由于家长的教育心理处于矛盾之中,对孩子的教育容易发生朝令夕改的现象,这就会对孩子的身心发展造成不良影响,使他觉得世界变幻莫测,不可捉摸,从而挫伤他理解事物的积极性和判断事物的自信心。因此,家长必须明确自己的教育目标,增强教育意识,时刻以理性的言行来克服这种矛盾心理,积极地教育、引导孩子更好地发展。

  网友:lz依妈

  “妈妈,幼儿园发水果,我挑了个最小的。我有礼貌吧?”

  小编解析:不少家长注意到要培养孩子谦和礼让的品质,看到孩子吃独食,或者不让小朋友玩他的玩具,就教育孩子要谦和,讲孔融让梨等故事。可是当孩子从幼儿园回来高高兴兴地告诉父母,幼儿园发水果,他挑最小的,父母又觉得孩子吃亏了。孩子满心以为能得到父母的赞扬,结果却挨了一顿骂,孩子犹如吃了一闷棍,糊涂了。

  应该这样做: 教育孩子要一直,家长应该适当的给孩子以表扬。同时,可以告诉孩子,不一定要拿最小的,因为那样你可能不够吃,你还在长身体,可以多吃几个。

  网友:尧尧妈

  孩子跟自己最好的小朋友打架了,学会了骂人了,真可怕。

  小编解析:有的家长鼓励孩子找小朋友玩,鼓励孩子使用剪刀,鼓励孩子参加多种活动,可是一旦孩子跟小朋友打架,学会了骂人,或者剪破了手指,他们马上会收起剪刀,关上门,认为还是关在家里让孩子一个人乖乖地安心,于是他们就企图用说教来培养孩子尊重别人和相互协作的好品行,这其实是不能奏效的。

  应该这样做:孩子只有在与同伴的交往中才能从自我中心的“硬壳”中解脱出来,才能了解自我与他人的区别,了解集体中每个成员应有的权利和义务,从而培养出尊重自己、尊重他人,理解行为规范,助人为乐的良好品质。

  网友:翩翩妈

  看着孩子一天天长大,心理真是高兴,可有时候又有些失落,孩子不再依赖你了。

  小编解析:父母都盼望着孩子快快长大,早早成为一个独立的人。可是当孩子真的逐渐独立,进入反抗期,开始相摆脱父母的控制,背着成人做事,甚至愿意独处,不愿父母干扰时,父母却又茫然若失,这种失落感和担忧感使父母产生一种冲动,想把孩子紧紧抓在手中,于是他们干脆包办一切,什么都要管,什么都自己动手,给孩子穿衣、喂饭、系鞋带、收拾玩具,照顾得无微不至,这种不放手的管理方法,使孩子产生了严重的依赖性。

  应该这样做:其实,要让孩子独立,就必须放手让孩子去闯。给孩子一个广阔的空间,让他们自己去体会和领略生活,大多的时候他们还是需要你去帮一把。

  网友:appleyin

  我的孩子能背诵20多首古诗了,可这样孩子会不会太累呀?

  小编解析:许多家长一种误解,认为孩子早期教育就是对孩子进行知识传授,以能背多少诗、算多少题、识多少字来判断一个孩子的聪明程度,结果出现了这样一种情况,忽而要求孩子死背知识,以孩子能背诵古诗而在别人面前炫耀,忽而又担心这种强迫性的训练会对孩子的成长产生不良影响,于是又不要孩子死记硬背了,弄得孩子稀里糊涂摸不着头脑。

  应该这样做:早教并不单纯等于早期的智能开发,每个孩子都是不一样的,其敏感期也在不同的时间到来,做父母的注意到了这一点,孩子的学习可以取得事半功倍的效果。学习要看孩子兴趣,什么时候想学什么孩子有自己的想法。

  网友:newyeh

  家里买回来的好东西,孩子总是自己最先跑去拿最大的、最好的,一点也不知道让人。

  小编解析:有些家庭仅仅在理论上要求孩子礼让、尊重他人,而在实践上去是大力培养孩子的自私心理。当孩子想和父母一起分享好吃的食品时,做父母的往往会忘记平时自己对孩子的教育,反而会说,这是妈妈为你买的,久而久之,孩子自然会形成“最大、最好的东西就该归我”的意念。

  应该这样做:家长从孩子最在乎的食物开始,如果孩子独占的话,家长就要把食物拿过来公平地分开,不能再放任不管。一开始,孩子可能会大哭大闹或苦苦哀求,但家长绝不能让步,一定要坚持到底。偶尔的“旧病复发”也是正常的,只要坚持就一定能纠正过来。

  网友:kiki3408

  我给孩子报了好多班,从学英语到绘画、学弹琴,看着孩子忙坏了,我也很心痛。

  小编解析:有些家长追求发展孩子的多种“潜能”,为孩子创造“学习环境”,给孩子安排多种学习活动,从学英语到绘画、学弹琴,赶得孩子团团转,可事实上家长提出的这些要求超过了孩子的接受能力,造成孩子接受上的消化不良,结果事与愿违,弄得孩子惶恐不安,甚至呆头呆脑。一旦出现这种情况,家长的情绪一落千丈,以为自己的孩子不堪造就,埋怨责怪孩子,使孩子形成既自豪又自卑的畸形心理。

  应该这样做:家长对孩子的学习要求应适时适度,要符合孩子个体生理和心理的发展规律,还要注意启发孩子的兴趣并进行持久的一贯的引导。

  网友:荷花妈

  孩子的浪费太严重了,好好的苹果吃了一半就扔掉了,面包和米饭也是吃一半就不吃了。

  小编解析:随着温饱问题的解决和生活条件提高,衣食住行等生活质量的讲究是人民物质生活水平日益提高的体现。质量精品意识,超前消费趋势,名牌产品等“土”、“洋”东西层出不穷。家长们不得不思考:怎样合理消费?在培养孩子高质量消费观的同时,怎样让孩子继承艰苦朴素的传统美德?如此种种,家长们感到迷茫。

  应该这样做:父母好的言行、品德、知识会潜移默化为孩子的言行、品格和知识,使其终身受益。首先,父母要在孩子面前不丢弃和浪费东西,并多给孩子以鼓励,如果孩子能完整的吃完一个苹果就立刻并夸张的表扬,时间久了就会纠正浪费的毛病。

  网友:赫赫妈

  从小就培养孩子要争、要斗、不要让,要赢、要强、不要输。也不知道对不对?

  小编解析:渴望孩子事事成功,希望孩子做人做事都很优秀是每个家长的愿望,现在独生子女家庭居多,家长们更是都希望自己的孩子人生的道路平坦顺利,身心不受伤害,不受委屈。有些家长认为竞争激烈的年代,忍让可能要吃亏,诚实也许会上当,宽容似乎是傻瓜。

  应该这样做:家长要养成平等、民主的教育作风,克服虚荣心,克服家长制的做法,做“鼓手”,不做“猎手”,保护好孩子的童真、稚趣,给孩子合适、合理的心灵关怀,让子女有足够的空间施展他的想象力和创造力。让他们自己去体会和人交往的方式和方法,不要强加给他大人的想法。

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