两步帮助小宝宝发展模仿能力

　　模仿能力对宝宝的成长会起到举足轻重的作用，家长要抓住时机培养孩子的模仿能力。

　　第一步，尽早给宝宝提供模仿的环境。宝宝能坐时，用童车每天带他到户外2～3小时，接触空气、阳光。也可铺一块小毯子在草地上，放些玩具让他在毯子上挪动身体，伸手抓物，自由活动，这是模仿的早期准备。

　　第二步，正确引导孩子模仿。孩子对周围的事物极感兴趣，什么都想模仿，而孩子的模仿能力和他的生长发育、认知能力有很大的关系，父母是孩子的直接模仿对象，一定要特别注意自己的言行。

　　7～9个月的宝宝，模仿能力才刚萌芽，他们的模仿行为还只是一种纯模仿性的行为，只会用学来的动作语言表达自己的感觉，还不能理解其真实含义，还不会对模仿对象进行选择。

　　所以，家长在帮助宝宝提高模仿能力时，一定要注意自己语言和动作的准确性。平时的言行也要文明，千万不能以为宝宝还小就不在意，否则“近墨者黑”会在以后宝宝的成长中体现出来。

　　用新鲜感来发展宝宝观察力

　　家长应要利用日常生活中的各种环境及方法，来激发宝宝的观察兴趣，引导他运用各种感官去观察事物，进一步发展他的观察力。

　　凡是具有色彩的或处于动态的自然景物都能引起婴儿的注意，成人应该充分利用婴儿的这一兴趣特点，选择适合婴儿观看的对象，多让宝宝看，以扩大他的认知范围。应经常带宝宝到大自然中去，可以到稍微远离住所的地方，去街心花园等地方观察植物、动物，这些都是婴儿有兴趣观看的对象。猫、狗、鸡、鸭子、小鸟等也会吸引宝宝的注意力，还可以让宝宝看看下雨，看刮风，看树叶摇动，看街上的行人和车辆。

　　宝宝的好奇心很强，家长要努力创造一些条件，让宝宝每天的生活都有新的变化，给他增加一些新鲜感来引其集中注意力观察，满足他的好奇心。

　　宝宝观察的稳定性还不强，因此要让宝宝经常变换观察的方式，不仅注重多视角观察，还要调动宝宝的多个感觉器官，让他通过眼看、耳听、鼻闻、嘴尝等多种方式观察事物、认识事物。这样，宝宝的兴奋中心不断转移，就不会疲劳，也会逐渐形成多角度观察事物的习惯。