带你去剧场看儿童剧《丑小鸭》，来看的孩子很多，多三至六岁。剧情热闹，有些互动环节，如邀请小朋友上台和丑小鸭握个手，拍个照啥的。这下可好，一到互动环节，剧场开了锅！

　　孩子们嚷着跳着往台上窜——演员招架不住，只得拦着，上去一些小朋友后，不再往上放人。这下有些妈妈们不满，立马开吵，言语犀利，大意是事先说好了可以上台的(大抵是团购票时得到了许诺)！剧场工作人员尴尬，一个劲解释，后允诺剧结束后，让那些孩子再上台一次。

　　那些妈妈们，不乏衣着时髦者，想必她们的教育理念也是与时俱进的，她们对孩子说话时轻言细语，可一旦她们认为的利益(她们觉得让孩子上台属票款一部分)受损，她们即刻发作起来，吵闹责骂——我想对于孩子，他们从母亲身上这刻所见，也许比没上台与动物演员握手来得损失更大。

　　台下这一幕，是否比台上那一幕对他们幼小心智影响更大？

　　剧情告诉他们，一个生命纵使丑陋，只要善良，努力，就会兑变成气宇不凡的天鹅。舞台下，妈妈用实际行动告诉他们，人生中，只要够慓悍，够强势，就断无吃亏的理儿！

　　在幼儿园，碰过有些妈妈，牵着的孩子很可爱，“看，前面有个可爱小妹妹哦！”我对你说，声音足以让前面的孩子和母亲听见，孩子好奇转过头，但母亲拉着她，淡漠地略扭下脸，或甚至不扭一下脸，拉着孩子一径走了。

　　为什么，当着孩子，连一个友善微笑都吝啬得不肯给？也许晚上这位妈妈就要为孩子读书中的“友爱”故事，可，一百本故事也不如当母亲的向好意的陌生人展示一个友善微笑吧？

　　我替前面漠然走掉的母亲尴尬，我向你解释，前面那位妈妈赶时间哦，我不希望你知道，在这种情境下，竟有人是舍不得一个微笑的，既使她的孩子受到赞扬。