我们时常说，现代人正在慢慢变成傻瓜。因为少数聪明人发明的机器让大多数人获得了便利，使得他们渐渐地失去了锻炼头脑的机会。而且这个问题在青少年身上体现的尤为严重。现在的孩子们干脆不喜欢自己思考事情。从前的孩子们，会用纸给各种各样的小人折衣服，还会用木头做成各种各样的玩具，可是现在的孩子都只玩已经做好的成品，他们根本不需要自己思考。

　　学习也是如此。孩子们不再自己阅读教科书，思考问题为什么是这样，而是被淹没在各种参考书和习题集里，有了问题就上网去搜索答案。辅导班的老师也不是给大家解答搞不懂的问题，而是更多地想着怎么能够押中考试中常见的问题和答案。虽然这样的训练能够提高考试分数，但是也丧失了活用头脑的机会。

　　这些失去锻炼头脑机会的孩子们，渐渐地变得被动，失去了创新能力。这个问题不只发生在我们国家，已经成为了一个世界性的问题。所以各国为了提高本国儿童和青少年的动脑能力，积极开发各种应对方案。这其中最有代表性的就是创意性教育，因为21世纪是善于用脑思考的人成为强者、强国的时代。

　　所以说父母们也应当转变角色。在这个社会，比起赚很多钱留给孩子很多财产，能够帮助他们拥有一个优秀大脑的父母更称得上是成功的父母。头脑就像泉眼一样。泉眼挖得越深，水就越清澈，而如果不深挖，以前的存水就会变质。头脑也是同样的道理，它应该勤于思考。21世纪的父母应该学会把孩子打造成善于思考的人。

　　本章选取了一些故事，能够引导孩子勤于锻炼头脑。给孩子读读这些故事，留些时间和他面对面讨论一下。即使孩子作出错误的回答也没关系。思考这件事本身就是有意义的。