宝宝的幼儿园是宝宝的“第二个家”，所以在决定送宝宝去哪所幼儿园之前，父母会先“实地考察”一番，但是“外行看热闹，内行看门道”，究竟怎样考察呢？卢湾区人民政府教育督导室督学叶蔚兰老师给我们的建议是看一看，听一听。

　　看，看什么？

　　看环境：环境是否讲究生态？幼儿园周围应避免空气或噪音污染，园内应加强绿化，其绿化面积应不低于用地面积的25%。园内室外活动场地的人均面积不低于1.5平方米。园内应设有嬉水池、沙池、动物饲养角和种植角。

　　看器具：园内的运动器具是否能均衡发展孩子全身的运动能力？幼儿园应有一定的大型运动器具，运动器具应适合各个年龄阶段儿童的特点。

　　看教室：教室是否宽敞？幼儿园小班一般人数不多于25人，室内人均面积不低于1.2平方米,而且根据每三班设一间的比例，配备专门的活动室，如音体室、美工室或科普常识室。教室内的学问很大，父母还可以看：图书是否丰富？每一个班级幼儿人均拥有图书应不低于四本，玩教具是否多样？每一个班都应该拥有结构游戏、角色游戏、绘画制作、体育活动、音乐活动、数形常识等类的玩具材料，在数量上能满足幼儿活动的需要。

　　看寝室：寝室内是否有小木床？室内是否通风采光，干净卫生？只有这样才能保证宝宝午休的时候睡个好觉。

　　看厨房：厨房是否干净卫生？厨房应布局合理,并专门设立熟食间，配置必要的食品储存和食品加工的设备。厨具应以不锈钢为主，并定期消毒。

　　看盥洗室：盥洗室大小是否适合孩子使用？每两班应配有一间盥洗室，应有孩子专用的小马桶、小盆子。

　　最后，父母要注意看看，是否有独立的保健室、观察室(隔离室)？

　　听，听什么？

　　听老师的教育观点：老师的教育观点是否正确她是否喜欢孩子是否喜欢这项工作？她对待孩子是否充满了爱心和耐心这些父母都可以通过与老师的谈话听出来。

　　听园长的管理理念：与园长谈谈,并通过交谈听出以下信息：园长的管理风格如何？园长的教育思想主要是什么？园长对幼儿园的定位在什么地方？幼儿园正在从事的科研是什么？家园合作的途径是什么？

　　听后勤人员的闲谈:随意与后勤人员聊聊，听听他们对幼儿园的看法是什么？对园长的评价是什么？他们对孩子的态度是什么？

　　听其他家长对幼儿园的口碑：与来接送孩子的家长交谈,了解他们对这所幼儿园的看法,他们选择这所幼儿园的原因是什么？他们的孩子刚进入幼儿园时的情况怎么样？孩子现在的发展情况怎么样？

　　看了那么多，听了那么多，你是否已经成为考察幼儿园的行家了？