如果孩子不能养成物归原位习惯,最后累的是爸爸、妈妈,孩子长大后,也会因为养成不良的习惯而拖累别人或自己。借由这个游戏来训练孩子将用完的东西主动归回原位,比起指示或指使孩子,还来得有效。
1给孩子喝水后,问孩子:“杯子的位置在哪里?”。孩子会为了将杯子放回原位而在屋里走来走去。
2孩子用完东西后,问孩子:“这个东西放在哪里?”,如此可以自然的养成孩子正确的习惯。
也可以这样玩
问孩子:“垃圾应该放在哪里呢?”,让孩子熟练使用垃圾桶。