我在怀孕前，就读了很多育儿书，所以一生下孩子后，我就以爱的教育教养孩子。我常赞美孩子，希望孩子了解的事，我不厌其烦地教，但先生不赞成，他觉得我在宠小孩。小孩现在快两岁，完全讲不听，但我实在不想承认先生的严格教育才是对的……

　　处罚与鼓励，适时适度交叉运用

　　教养，并不能简单地说爱的教育一定正确，或严厉的方式才比较好。我认为鞭策、处罚与赞美、鼓励应适时适度地交叉运用。如果只是一味地赞美，就像一直给小孩糖吃，吃多就不觉得甜了。同样的，若一犯错就是严厉的处罚，最后孩子会逐渐麻痹而毫不在乎，终究变得逢迎、逃避或叛逆。巧妙拿捏收跟放的原则，协助孩子建立是非对错的观念，才是引导孩子学习成长的最佳方式。

  　孩子愈大，愈“讲不听”的原因

　　小小孩的语言理解能力有限，对于大道理或赞美的意义、内容根本不了解，这就是您会发现孩子竟然愈大愈“讲不听”的原因。您的小宝贝早已从过去的经验完全了解，妈妈的说教不痛不痒，对他的不当行为没有任何实质的约束力，因此他可以为所欲为。

　　哪些该做，哪些不该做，父母必须界定清楚

　　用心的父母必须把所有规矩都拿捏好，将该做或不该做的事界定清楚。教导幼童，只能先利用制约的方式，让他清楚理解哪些行为或事情不可以做，并记得以后不要重蹈覆辙。

　　借由训斥或惩罚，达到制约目的的方法很多，至于要采取哪些方式，比方适度、合理的痛感处罚、行为限制，还是剥夺福利等等，是每个家庭自己要做的考虑和选择。

　　对幼童不论是惩罚或鼓励，务必要明快易懂，并做足效果，但随着孩子的理解能力愈来愈好，很多事情就逐渐可以言语沟通，耐心说理了。

　　由紧到松、逐步放手

　　请您记得，孩子不断在成长、变化，因此父母的态度和应对方式也要跟着修正、转变。若您希望亲子相处过程平顺、愉快，最好能从小先严格地引导孩子建立良好生活习惯和态度，再随着孩子成长懂事，由紧到松、逐步放手。

　　教养TIPS

　　1.教养，并不能简单地说爱的教育就一定正确，或严厉的方式就比较好。

　　2.小小孩的语言理解能力有限，对于大道理或赞美的意义、内容根本不了解，这也是有些孩子竟然愈大愈“讲不听”的原因。

　　您可以这样做

　　借由训斥或惩罚，达到制约目的的方法很多，至于要采取哪些方式，是每个家庭自己要做的考虑和选择。

　　父母必须将孩子该做或不该做的事界定清楚，且严格执行。

　　对幼童不论是惩罚或鼓励，务必要明快易懂，但随着孩子的理解能力愈来愈好，很多事情就可以耐心说理了。

　　本文摘自《懂孩子比爱孩子更重要》作者梁旅珠 由漓江出版社北京中心授权选载