家长带着孩子练摊，学校组织摆摊，成为一种育儿时尚。但也有人认为，摆摊可能让孩子养成“向钱看”的不良价值观。孰是孰非？《生命时报》特邀育儿专家为您解答。
全球儿童都爱练摊
从世界范围看，儿童“练摊”都深受欢迎。在法国，幼儿园会举办“手工作品义卖”，小区也会举办周末集市，中学和大学还有校园买卖街。在瑞典，卖东西成为儿童的必修课。有的学生在体育比赛时开设临时咖啡亭，有的在圣诞节等节日上街卖鲜花和小礼品。德国公园每周末都有“跳蚤市场”，专辟一块地方给孩子免费摆摊。“练摊之意不在钱”，家长更希望孩子们学会管理、爱惜自己的物品，锻炼社交能力和财务管理能力。
相比之下，中国孩子“练摊”则遭遇尴尬。2016年，厦门徐女士带着孩子在小区门口练摊，却遇上了城管执法，售卖的物品被没收了。四川绵阳一些学校给小学生布置的暑期作业就是“摆地摊”，也遭遇同样的麻烦——因占用人行道或店铺经营范围而被城管和保安两头“追”。
尽管频频“受挫”，练摊的孩子却越来越多。深圳徐女士告诉《生命时报》记者，她所在的小区每个月都开设一次“儿童市场”，孩子们收拾出一些旧书、旧玩具，当起“小老板”。居民饶有兴致地挑选孩子们的商品，很快就卖光了，孩子自己也淘到了不少心爱的“二手货”。
练摊是成长的重要一课
广州市西关培英中学副校长黄梦华告诉《生命时报》记者，经济生活首先从消费开始，经济行为作为贯穿一生的行为，孩子也要学会其中的道理，“练摊”这种形式以最简单的形式让孩子了解经济交易过程。
不仅如此，“练摊”作为一种社会实践，在买卖双方交流和互动过程中，加强了孩子与陌生人沟通的能力，增强了应对各种未知情境的本领，这为孩子将来的升学、求职打下良好的基础。黄梦华认为，从小学会以有限的资源，整合可利用的条件来满足需求，是一种素质。美国大学毕业生创业率比中国高得多，多与社会实践密切相关。
锻炼孩子的勇气。育儿专家、南方医科大学神经生物学博士林嵩说，对于腼腆的孩子，能够喊出第一声叫卖非常不容易，其心中的局促与挣扎可想而知。但摆摊是一个独立面对社会的“模拟环境”，能让孩子更加勇敢，自信心也随之提升。另外，还有助于形成良好的金钱观。通过劳动，让孩子懂得金钱来之不易，父母给自己钱花不是天经地义的，帮助他们形成有节制、不浪费的好习惯。还会产生感恩之心，懂得孝顺父母。这一过程中，孩子还学会了管理个人财物和账务，养成凡事井井有条的好习惯。
先教守法，再教练摊
对于练摊，很多父母还有担忧，既想锻炼孩子，但又怕孩子遭遇坏人或掉进“钱眼”里。黄梦华说，实践之前，家长要引导其学习一些基本经济知识，树立风险意识。正式操作前，要让孩子跟着长辈多看多想。告诉孩子，创业也好，练摊也好，不是简单的进货卖货，而是要学习与人交往沟通的能力和技巧，学习掌握市场信息，调整心态。最重要的是，父母要先教孩子守法。没有诚信守法的前提，所有的收获将变得没有意义。
练摊前一定要做足功课，比如选择小商品的品种、挑选产品质量、确定摊位等。林嵩说，根据孩子年龄，可以选择不同商品。上幼儿园和小学的孩子，可以卖自己玩的玩具、手工制品等；初中的孩子可以在学校组织引导下，售卖相应的纪念品或义卖；高中生可以批发自己感兴趣又有商机的饰品、服装等，到自由市场练摊。本报记者 张杰
受访专家：广州市西关培英中学副校长 黄梦华
育儿专家、南方医科大学神经生物学博士 林嵩
