儿时期学乐器有助保持大脑功能

　　据国外媒体最新报道，美国心理学会杂志《神经心理学》刊登一项新研究发现，儿时学习演奏一种乐器有助于保持老年时候大脑功能。这项研究首次探索了学习音乐的终生受益情况。

　　由美国堪萨斯大学研究人员完成的这项新发现，小时候曾经练过钢琴、笛子、单簧管等乐器的老人在智力测试中成绩高于其他老人。乐器练习时间越长，这种受益就越大。

　　新研究负责人布伦达·哈纳·普拉迪博士分析指出，学习乐器是一种挑战认知的练习，会使大脑更健康，更能更好地应对由于衰老导致的大脑认知能力(智力等)减退问题。学习一种乐器需要多年的练习和学习，有助于在大脑中形成某种可以补偿老年认知能力下降的机制。