10〜11个月  扶着墙壁行走

　　能利用手掌和脚掌快速地爬行。也能比较熟练地扶着东西站起来，还能扶着东西走。手的动作更加灵活，可以翻书本，可以做动手游戏。

　　发育&运动

　　● 体重增加幅度减少︱虽然身体不停地长，但体重的增幅却在减少。这是因为爬行、走路、扶站等运动会消耗更多的热量。宝宝的体形比过去更加结实苗条，逐渐脱离婴儿的样子，有了孩子的形态。

　　● 扶着走路︱能扶着物品站立之后，宝宝总想站起来走两步。虽然还不太熟练，但可以扶着妈妈的手或墙壁迈出一两步了。

　　● 撕纸︱手指的运动越来越精细，能控制力度撕图画书或报纸。还能模仿妈妈的动作，做些动手游戏。

　　语言&认识

　　● 知道“爸爸”、“妈妈”以外的几个单词︱除了“妈妈”、“爸爸”外可以说“香香”、“拜拜”等有意义的几个单词。还能听懂大人的话，妈妈说“拿过来”就会把手里的玩具拿给妈妈；妈妈说“不行”、“烫”，就会停止进行中的动作。有些宝宝过了15 个月还不会说话，语言发育上也有个人差异。所以不要因为宝宝还不能说话而担心。

　　● 喜欢玩藏猫猫︱更加明白对象永续性的概念，玩藏猫猫时能熟练地找出消失的物品。但宝宝还只会在物品消失的附近找来找去。模仿能力也比以前发达，可以玩多种动手游戏。给宝宝唱童谣时，宝宝会用自己的语言跟着哼两句。

　　喂 养

　　试图断奶︱如果宝宝可以一天吃3次辅食，就要渐渐让宝宝用杯子喝奶、用勺吃辅食。这个时期辅食中的营养要占总营养量的40%~50%，其余的可以通过母乳或奶粉摄取。因为周岁前的辅食还无法满足大脑发育所需的脂肪成分。虽然母乳喂到周岁比较好，但是这个时期就要开始断奶了，把母乳换成奶粉。如果出现宝宝生病或者变换养育者等环境变化，就要推迟断奶时间。让宝宝在有压力时断奶会使压力更大，所以还是继续给宝宝喂母乳，直到环境稳定再开始断奶。

　　照 看

　　● 便秘、腹泻︱宝宝吃辅食后大便状态会发生变化。与只吃奶粉或母乳时相比排便次数也有所减少，大便也比之前硬了些。有时宝宝3~4天不排便或者排便时感到非常吃力，就可能是便秘了。所以平时要多给宝宝喝水，吃些粗纤维含量高的食物。但不要因为宝宝喜欢吃辅食而将成人吃的食物随意喂给宝宝，以免宝宝出现腹泻或消化不良。

　　● 严厉制止宝宝玩危险游戏︱随着活动半径的增加，宝宝的探索精神也越来越强，所以宝宝会在房间里四处转悠玩耍。这时过于指责宝宝，会打击宝宝的探索精神。但如果宝宝去触碰开水或者摸锋利的刀具时要立刻制止。宝宝能听懂“不行”、“烫”、“害怕”等词语，要严厉地予以制止。