家长郑圆圆：婆婆是在女儿出生后，才从老家过来东莞的。现在孩子1岁多了，我们在教育方面出现了分歧。婆婆溺爱孩子，孩子犯错误只要一哭她就抱起来哄，而我这边是希望能够好好地教育，不想养成孩子拿哭作为让大人顺从她的“武器”。我现在很烦恼。因为我既不能没有婆婆的帮忙，又担心婆婆的隔代教育会毁了孩子，我该怎么说服婆婆按我们的教育方法去做呢？

　　恒缘心理学应用机构心理顾问何晓宇：婆媳关系、亲子教育、隔代教育这三重纠结，是中国家庭中挺普遍的状况。郑女士的问题不仅在于当下亲子教育这块，而更重要的是抚养上如何与婆婆达成统一的意见。其实，在婆媳沟通的过程中，丈夫的角色是非常重要的。有些丈夫喜欢置身事外，放任婆婆媳妇自己沟通解决，而婆媳直接交锋往往会造成频繁的冲突。

　　在婆媳关系中的作用，丈夫起到骨头跟骨头之间的软骨的作用，可以让两人的磨合容易、柔软。丈夫先要跟妻子的沟通顺畅，然后将这种统一意见跟婆婆沟通，来回传达、协调，形成一致意见，这是最理想的局面，一方面有利于家庭和睦，另一方面也有利于孩子成长。如果丈夫在婆媳关系中退缩，偏袒自己妈妈或者偏袒妻子，都容易造成冲突。还有最后一点就是，教育的方法上，也没有说必然的对错，大家都是希望给予孩子恰当的爱，什么是对，什么是错，有时候说不清楚。在孩子的不同年龄，有不同的教育目标，也有各异的方法。长辈之间的和谐互动、父母之间恩爱相处，都是小孩情商培育的最佳土壤和最佳示范。所以，郑女士面对当下局面要做的第一，跟丈夫沟通，看如何一起面对这个局面；第二，协调一致之后，自己也要适当放宽尺度，明白对于孩子的成长来说，家庭和谐比知识增长更为重要；第三，开始逐步拓宽自己的生活圈子，避免落入为抚养子女而忽略自身成长的状况。