不久前，温州市鹿城区一位姓季的妈妈发现两岁的儿子身上有淤青，怀疑儿子在幼儿园受了委屈，为了“搜集证据”，她买了一支录音笔，让儿子带着去幼儿园。有网友感慨：难道孩子家长和老师之间，也要上演“谍战剧”了吗？(12月12日《钱江晚报》)

　　按理说，家长和老师共同担负着儿童的教育责任，双方加强沟通携手合作才有利于孩子成长。可是，当家长和老师打起了“谍战”，还利用两岁的孩子 “搜集证据”，这不能不说是教育的失败和悲哀。站在家长的立场，发现儿子身上有淤青，经过简单沟通无法得到确切答案，其焦虑心情可以理解；而频频发生的幼 儿园老师虐童事件，无疑进一步加剧了她的敏感和焦虑；在幼儿园没有监控设备的情况下，她所采取的“录音侦察”虽然有些极端，但也是出于无奈。对老师来说， 被学生家长暗中“监视”，这种不被信任的郁闷可想而知。

　　正是家长和老师之间的信任崩塌，才引发了这场令人啼笑皆非的“幼儿园谍战”，其结局注定没有赢家，而孩子的教育无疑成了最大的牺牲品。文/小正 图/春鸣

(原标题：漫话漫画：幼儿园“谍战”)