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 延迟满足--建立孩子幸福感的心灵鸡汤
 《成长的烦恼》


  倩倩的孩子刚满3岁,每次当她接电话的时候,宝宝就叫个没完,大声吵嚷,每逢这时,倩倩往往叫保姆马上把宝宝带走,她才能打两三分钟的电话。如果倩倩一个人带着宝宝在外面玩,那就糟糕了,电话响起来,儿子就吵嚷上了,不让妈妈打,弄得倩倩心烦意乱,无论多重要的事,也只得说:“我到家再给你打过去吧,宝儿哭了!”倩倩在想:宝宝为什么这么缠人?难道不知道等我打完电话吗?

  其实,宝宝出生后,还什么都不懂,他的各种能力,都是在后天学习来的。倩倩虽然给宝宝创造了优越的物质条件,但却忽视了对宝宝某一方面的教育,以致于孩子没有学会在特殊的时刻耐心等待。

  学会等待--宝宝的必修课

  美国心理学家瓦特•米伽尔曾对斯坦福大学幼儿园的孩子们进行过著名的糖果试验——延迟满足试验。那些4岁的孩子们面临着两种选择:一个大哥哥要去办点事,如果等到他回来,你可以得到更多的糖果,如果你不愿等,只能拿一块,但立刻可以拿到。十几年后,研究者发现,那些耐心等待的儿童中学毕业后,在社会适应能力、自信、处理人际关系、能面对挫折、积极迎接挑战、不轻言放弃等心理品质方面,远远高于那些不能等待的儿童。

  人类欲望的满足,可以分为几种:延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。好的教育总是提倡“延迟满足”和“适当不满足”。“超前满足”是愚蠢的行为,“超量满足”则是浪费的举动。

  许多家长总是处在给宝宝“即时满足”的状态。在心理上认为宝宝小,现在生活优越,宝宝有需要一定要满足他,但做父母的也不要忽略,经常的即时满足,对孩子是无益的。有时甚至是有害的。

  “即时满足”的后果

  * 宝宝性格急躁

  宝宝想要什么,父母马上给予,经常处在这样的情况下,父母的动作稍慢一点,宝宝就大呼小叫,性格急躁,缺乏耐心。今后做事情容易有始无终。

  * 宝宝无法感受到幸福

  宝宝想要一块

泡泡糖,妈妈马上给他买;宝宝想吃
肯德基
,妈妈马上带他去;宝宝想要一个芭比娃娃,妈妈马上送给他。所有的东西,都这么轻而易举地得到,宝宝才不会珍惜,也感受不到幸福,反而会觉得这是应该的。

  * 宝宝不知道爱惜玩具

  有些宝宝的玩具箱里,放着几十件玩具,但对哪件玩具,都是玩几天就扔一边了,有时还拿玩具乱扔、乱摔,对玩具一点都不爱惜。假如这是一件等了几天,甚至是一个星期按时去幼儿园才得到的礼物,他还会如此不爱惜吗?

  从长远来看,在现实社会中,情感智力在一个人事业成功的过程中起着重要的作用。等待是情感智力较高的人控制自己的能力,适时的学会等待,有时可以使人把握更好的时机。

  “延迟满足”可以从小锻炼宝宝的这种能力,从小给宝宝一点点挫折感,让他学会等待,从而让他感受到生活的美好、幸福、懂得珍惜,长大后,这种品质也会在他的生活中发挥重要作用。

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    关键字:等待  耐心  即时满足  满足  


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