问：您好：四川的地震对孩子心理产生的影响，怎样让孩子减少恐惧心理，在教育园里宝宝时，我们怎样做才更合适？

　　答：因为很多孩子都知道地震的事情，可以告诉孩子地震是怎么回事，但是要用一些轻松的、符合孩子心理特点的言语来解释，可以说“地震是地球打了一个喷嚏”等孩子能够理解，但又不过分害怕的言语来解释，不要渲染地震的可怕性。另外，老师之间不要在孩子面前谈论地震的问题，也要注意限制孩子看媒体的报道。老师和家长也不要表现出对地震的过分恐惧和害怕，因为孩子的反应常常受成人反应的影响。要让孩子知道自己很安全，让他们很放心。

　　问：专家您好：我家宝宝听到大的敲门声，就会吓的直哭！怎样能刻服他的这种心理？

　　答：前面谈了一个孩子怕汽车喇叭的事情，这两者有相同之处，家长采取的心理是要理解孩子的恐惧，而不是批评或者着急，让孩子有足够的安全感之后，他这种恐惧和害怕是会随着他年龄的增长消失的。

　　问：专家您好，我园有个小宝宝很胆怯，怕事又很害羞，怎样更好的去开发宝宝的胆量与勇气呢？

　　答：每个孩子的性格都不一样，首先家长和老师都不能强求，我们要做的就是鼓励孩子、肯定孩子，让孩子逐渐增加信心，孩子应该会越来越好的。

　　问：您好：我家小孩特别怕虫子，看到就会大叫？试过好多办法，都没用。要怎么办呀？

　　答：我这么大了我也怕虫子，家长不能强求，如果孩子别的方面都挺好的话，在这一点上不必苛求，他怕的东西你越不让他害怕，反而会加重孩子的紧张情绪。

　　问：宝宝六岁了，还不能独立睡眠，该怎么办？

　　答：对这种事情不能操之过急，有的孩子独立睡眠很早，有的可能晚一些，可以用讲故事或者做游戏的方法告诉孩子：长大了要自己睡觉，让他逐渐明白这个道理，只能反复灌输，千万不要操之过急。

　　问：做事特别执着的孩子，对他今后的发展有影响吗？

　　答：什么样的性格都有好有坏，这种性格有对他有利一面，也有无利的一面，但性格随着年龄、阅历的增加会有所调整的。他今后发展不完全由性格决定，还与他将来的环境有关系。

　　问：请问母亲的喂养方式与孩子的心理有关系吗？

　　答：喂养方式可能会影响婴儿的身体状况，但心理状况是由母亲的喂养态度决定的，而不是受喂养方式影响的。

　　问：请问专家，大规模灾难后需要心理干预的人群有哪些？

　　答：需要干预的人群范围还是很广的。遭受灾难的人群需要接受心理干预，这是大家都能意识到的；还需要关注的就是前去救灾的战士或者跟踪采访的记者，他们也会有严重的应激反应；另外，非灾区的居民也可以通过媒体给一些简单的心理干预，让他们接受自己的恐惧，逐渐消除自己的恐惧。

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