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去安多福上学

  接到录取通知书并完成签证后,我们按照学校对国际学生的要求,结合自己的情况,着手进行一些准备。

  首先,我们安排了一次游览长江三峡、张家界和古都西安的旅行。由于睿睿平时学习紧张,我们全家从英国回来后还没有很多时间广泛地走访祖国美丽的河山,对祖国悠久而瑰丽的文化遗产作较细致的探寻。本来打算在睿睿中考结束后,利用暑假到各地去旅游,现在睿睿马上要去美国上学了,以后在国内旅游的机会可能更少了。正好,安多福发来的资料中,要求国际学生对本国的文化要有所了解,并携带一些能表现本国文化精华的物品去学校,对学校的多元文化做出自己的一份贡献。我们就利用这个机会好好地了解祖国的文化。

  在旅游的过程中,我们拍了许多照片,并在各地购买了一些介绍当地历史、景观的书籍和光盘,收获颇丰。这样,等睿睿到学校向美国的老师和同学介绍中国时,能有比较生动的内容。

  另外,学校还明确要求国际学生要携带能表现本国民族特色的服装到学校,要会烧一些具有本国特色的菜肴。因为学校每年要举办国际文化节,届时要求国际学生大显身手。

  我们为睿睿选了一件深蓝色的缎面唐装作为代表中国的“国装”,我又在家里教睿睿学做了几个简单的家常菜,如“西红柿炒鸡蛋”“蒜泥黄瓜”“水煮虾”“青椒肉丝”等(这些原料在国外比较容易买到)。原以为睿睿平时从来没有下过厨,若不早早在家学习“厨艺”,到了学校肯定是一筹莫展,即使烧出菜来也肯定上不了台面。没想到,睿睿很快就学会了做菜,味道还真不错!大概是有中国人“饮食文化”基因吧!

  除了完成学校指定的“任务”外,我们还要考虑给美国朋友、睿睿的“Host Family(接待家庭)”{17}、老师等带些小礼物。如真丝围巾、领带、手帕、扇子、京剧脸谱等。

  在这段时间里,为了弥补可能存在的与美国学生在英语、历史方面的差距,睿睿在家阅读了许多英文原著,如狄更斯、罗琳的书籍,还买了一些关于美国历史、文化背景的书看。

  2004年9月1日清晨5:40,我和睿睿带着准备好的行李从家里出发,将乘坐飞机,进行横跨东西半球的旅行。

  我们刚上了出租车向西走,只见一道完整的彩虹从南到北划过整片天空,非常清晰、明亮,而且色泽鲜艳、七彩斑斓。我和司机都不约而同地惊叹道:“活了大半辈子,从未见过这么大、这么完整亮丽的彩虹!”这样的彩虹我在别处也没有见过,更没想到会在北京出现(因为北京常年较干燥)。

  睿睿更是第一次见到这么漂亮的彩虹。横跨天空的彩虹仿佛是特意微笑着为睿睿送行,又像在预示睿睿将走进一个充满挑战、五彩缤纷的新世界。睿睿满怀信心,充满期待地踏上了新的人生征程。


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