教学内容:绘画故事“我会自己吃饭了”
秋天到了,兔宝宝长大了。有一天,兔妈妈说:“宝宝该上幼儿园了。”兔宝宝说:“我还不会自己吃饭怎么办?”兔妈妈说:“到了幼儿园老师会教你的。”于是,兔宝宝就很高兴的来到幼儿园。幼儿园可好玩了,兔宝宝一会儿看书,一会儿玩玩具,幼儿园还有很多很多的大型户外玩具。有带棚子的车,有带脚踏板的三轮车,还有五颜六色的摇马。宝宝玩的可高兴了,不知不觉就到了吃午饭的时候了,梅花鹿老师给兔宝宝盛上了香喷喷的胡萝卜和绿油油的青草,可是兔宝宝在家吃饭都是让妈妈喂的,自己不会吃呀!正在发愁的时候袋鼠老师走过来说:“我来教你吃饭吧!”兔宝宝高兴的点了点头,袋鼠老师说:“宝宝左手扶碗右手拿勺,张开小嘴巴,一口一口的慢慢吃。”宝宝按着老师说的去做了,真的学会吃饭了。宝宝很高兴,到了晚上兔妈妈来接兔宝宝的时候,兔宝宝把这个好消息告诉了兔妈妈,兔妈妈笑的合不拢嘴。竖起大姆指说:“宝宝真棒!学会自己吃饭了!”
教学目标:
1、 通过教师讲故事的形式,激发幼儿对美工活动的兴趣。
2、 通过欣赏教师的剪纸作品,让幼儿知道兔子的主要特征。
3、 知道自己的事情自己做。
4、 尝试画直线和斜线。
教学内容:绘画故事“我会自己吃饭了”
秋天到了,兔宝宝长大了。有一天,兔妈妈说:“宝宝该上幼儿园了。”兔宝宝说:“我还不会自己吃饭怎么办?”兔妈妈说:“到了幼儿园老师会教你的。”于是,兔宝宝就很高兴的来到幼儿园。幼儿园可好玩了,兔宝宝一会儿看书,一会儿玩玩具,幼儿园还有很多很多的大型户外玩具。有带棚子的车,有带脚踏板的三轮车,还有五颜六色的摇马。宝宝玩的可高兴了,不知不觉就到了吃午饭的时候了,梅花鹿老师给兔宝宝盛上了香喷喷的胡萝卜和绿油油的青草,可是兔宝宝在家吃饭都是让妈妈喂的,自己不会吃呀!正在发愁的时候袋鼠老师走过来说:“我来教你吃饭吧!”兔宝宝高兴的点了点头,袋鼠老师说:“宝宝左手扶碗右手拿勺,张开小嘴巴,一口一口的慢慢吃。”宝宝按着老师说的去做了,真的学会吃饭了。宝宝很高兴,到了晚上兔妈妈来接兔宝宝的时候,兔宝宝把这个好消息告诉了兔妈妈,兔妈妈笑的合不拢嘴。竖起大姆指说:“宝宝真棒!学会自己吃饭了!”
教学目标:
1、 通过教师讲故事的形式,激发幼儿对美工活动的兴趣。
2、 通过欣赏教师的剪纸作品,让幼儿知道兔子的主要特征。
3、 知道自己的事情自己做。
4、 尝试画直线和斜线。
5、 知道“1”和“许多”。(1只小兔、许多小草)
小三班 2008年9月11日 教师自创故事
文章出自:北京市海淀区海军直属机关第三幼儿园
作者: 郭清和
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