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遭遇冷暴力家长如何处理?

http://www.sina.com.cn  2008年11月25日 08:20  大洋网-现代育儿报 

  当孩子遭遇“冷暴力”后,家长如何处理?

  或许在家里,孩子诉说老师总是赞扬其他小朋友而忽略了他的存在,甚至有的孩子直接就说老师对其不理睬,接送孩子的你或许也“看到”老师对孩子不热情,冷若冰霜,作为家长,可能有点气愤,不过家长要冷静对待,应该分清楚是自己多疑还是事实确实如此。孩子就读白云区白云实验幼儿园的张先生说:“现在幼儿园的管理很完善,老师的素质也很高,幼儿园哪里来那么多冷暴力?我估计是家长太注重了自己的孩子,所以神经比较敏感,如果真的出现这种情况,那么要到幼儿园了解实情,不要轻信小孩的说话,有时候小孩不是老实人。”

  既然家长到幼儿园是为了了解实情,究竟是找孩子的老师谈还是找园长?广州开发区第一幼儿园邓老师说:“家长不要一来到幼儿园就立即去领导那里告状,这样会给老师带来很大的压力,增加心理负担,有可能这样不能解决问题,教师日后会拿孩子发泄,老师不是圣人,老师也会有情绪的,弄不好,不存在‘冷暴力’的真出现了。”对此,广州新燕花园幼儿园蔡老师认为,如果出现了冷暴力的情况,家长可以直接找老师的领导谈谈,但是说话的口吻要委婉一点,反映情况要客观和客气一些,不能感情用事,而话里带刺,话中带气对问题的解决是无济于事的。

  “有的家长是蛮不讲理的,确实给老师带来了很大的压力,反映问题不客观,也不尊重老师,老师与家长不能平等地对话。如果有的家长真认为幼儿园存在‘冷暴力’的情况,而且跟老师沟通都不奏效之后,对老师的答复不满意,我的看法是最好退园或者转园,换一个新环境,这或许更加有利于孩子的成长。”广州天河区天朗幼儿园朱园长说道。

  如何预防集体中的“冷暴力”?

  一、加强幼儿园管理。东山区新星中英文艺术幼儿园胡园长认为,幼儿园出现冷暴力,“一定是管理上出了问题,如果老师素质高,他们敬业爱岗,哪有孩子受到冷落?因而加强幼儿园内部的管理尤其重要,要重视对全体员工的培训和教育,提高素质,让员工多一点爱心、耐心和善心,让孩子们在大集体的怀抱里感到温暖。”随后,胡园长给记者讲述了发生在其幼儿园的感人故事。一个天生十一个手指的小朋友被其他幼儿园拒收,后来转到该园,在老师和同伴的关怀下成长了,“这证明我们幼儿园有爱心,孩子生理上的缺陷不是拒收和拒绝关爱的理由,如果幼儿园不加强管理提高老师的业务水平和内在的素质,哪能让生理有缺陷的孩子健康成长?”

  二、家长多跟幼儿园沟通和交流,建立良好的关系和感情。荔湾区艺术幼儿园李园长认为,教育是双向的,家庭教育的作用也不亚于幼儿园,所以要预防冷暴力,家长也要跟幼儿园有一定沟通,家园配合是最理想的方式。家庭的氛围要好,如果家庭教育跟幼儿园教育不协调就很难提高孩子的素质和能力,比如孩子在家里老是被宠爱,成为“小霸王”,什么东西都跟人家争吵,屡教不改,如果在幼儿园更甚,老师拿其没办法,那么所谓的“冷暴力”就有可能出现了,家长要多点教育为人处事的道理。此外,平时家长要多点跟幼儿园沟通和交流,建立良好的关系和感情,让老师喜欢家长,让家长对老师放心,将“冷暴力”扼杀在摇篮中。

  三.孩子要学习一些为人处事的道理。一个孩子遭受到老师的冷暴力,或多或少都跟孩子自身的言行有很大的关系,一个活泼、乖巧、乐于助人、团结同伴的孩子一般不会让老师忽略的,因而家长要提高孩子的综合素质,比如孩子要懂得分享、谦让、合作、帮助、尊重别人等等,这些为人处事的原则要教会孩子,让孩子赢得老师和同伴的喜欢,冷暴力从何谈起?

  采访手记——

  对孩子,请多一点宽容

  其实,要防止出现幼儿园冷暴力,仅仅是家长多跟老师沟通以及家长提高孩子的素质外还远远不够,冷暴力的出现归根到底出在老师身上,老师是主体,是问题产生的内因,外因可能是孩子顽皮或者家长误解老师等等,但是外因要通过内因才能起作用的,如果老师心态端正,对孩子和家长宽容一点,那么再“顽皮”的学生和再“刁蛮”的家长也不会掀起很大的波澜,因而幼儿园加强师资和师德的培养和员工的管理尤其重要。作为老师,请多一点宽容吧,孩子都是很敏感的,对老师的看法尤其重视,多一句表扬,就多一份希望;孩子又是天真活泼的,甚至顽皮的,这都是天性,无法改变的,如果老师多投入一点心思,在幼儿园给孩子一个美好的童年,长大后,他们一定会记住老师那灿烂的微笑和温情的说话,而不是冷眼和忧愁。

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