在这里提醒父母，在教育孩子时一定要注意，首先不要把自己的需要强加给孩子。大部分父母在给孩子提要求时，很少考虑到孩子的心理需求，经常不和孩子商量，就替孩子做出决定。逼得孩子只有采取极端的方法来抗争...

　　妈妈追逼孩子假期去读补习班，孩子威胁妈妈再让上学就跳楼

　　咋让孩子与家长不“顶牛”

　　12岁男孩儿因不愿参加假期补课，被妈妈追赶后爬上楼顶以跳楼相威胁，幸被消防官兵救下。孩子与家长“顶牛”现象谁之过?

　　孩子威胁妈妈再让补习就跳楼

　　国庆期间，郑州市经济技术开发区一名12岁小男孩儿，因不愿参加妈妈给他报的假期补习班，被愤怒的妈妈一路追赶，小男孩儿索性一口气爬上一座四层楼的房顶，并以跳楼威胁妈妈，在消防官兵赶来救援时极不配合，几次欲跳楼，最终幸被消防官兵救下。

　　缘何出现因补习问题学生家长“顶牛”，甚至以极端的方式相互要挟对方?记者采访了教育专家，对部分学生“赶不进”补习班这一现象，从学校、家长、学生三方面分析了其中原因。

　　非专业机构易导致孩子抵触和逆反心理

　　“宋代有‘伤仲永’，不想现代社会又见‘伤仲永’，古之仲永‘伤’在其父不知后天教育的重要性，当代之‘仲永’却‘伤’于其母只知逼迫孩子学习，而不知正确引导。孩子之所以‘害怕’上补习班，究其原因多是一些非专业培训机构，在授课方式上不善于抓住孩子的心理，不能够提升孩子的学习兴趣所致。”郑州国华学校董事长张雍坤表述了自己的观点。

　　郑州联大外国语学校甘宇祥校长看到媒体报道后，主动连线本报记者。“办补习班的门槛相对较低，懂不懂教学都可以挂牌招生，并且存在很多没有办学资质的个人或机构，不懂得教育学、不懂得心理学，只一味地进行填鸭式教学，不能寓教于乐让孩子在学习中得到快乐，不注重孩子学习兴趣培养，势必会导致孩子抵触情绪和逆反心理。”

　　甘校长建议家长：“如果必须选择补习班，家长一定要了解培训机构的师资力量和教学理念，不能随意报班，要以引导和激发孩子学习兴趣为目的。”

　　【心理专家】

　　教育方式不当是儿女与父母对立的根源

　　省教育厅青少年研究专家史彩娥，长期从事中小学生心理健康研究工作，通过这个案例，从家长处理孩子问题方面提出了自己的观点：

　　每当遇到类似问题时，家长大都认为孩子不听话，不孝顺，岂不知，父母教育不当才是造成这样结果的根源。在这里提醒父母，在教育孩子时一定要注意，首先不要把自己的需要强加给孩子。大部分父母在给孩子提要求时，很少考虑到孩子的心理需求，经常不和孩子商量，就替孩子做出决定。逼得孩子只有采取极端的方法来抗争。其次，要根据孩子的学习情况提要求、想办法。每当看到孩子的学习情况不理想，家长就着急让孩子进补习班。应该先找出原因，如果是学习不努力造成的，家长应该在如何激发孩子的学习动力和积极性方面下工夫;如果是某门功课学习有困难，就想办法让孩子掌握学习这门功课的学习方法，并与老师沟通，取得老师的帮助。此外，家长还要讲究教育方法。许多家长教育观念中有个误区，认为自己的孩子，让他干啥就得干啥。如果这样的观念不改，这次把孩子逼上楼，下次孩子不一定又做出什么让家长心跳的事情。所以，当希望孩子按照自己的想法去做时，要认真想想，这个方法是否适合孩子，多考虑孩子的感受，才能少一些对孩子的伤害。

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