在传统的家庭中,总是一个唱红脸一个唱白脸,“严父慈母”,这样配合着教育孩子。这种教育方式真的对吗?如果你想要让孩子做一个真实的自己,就先放弃这种“脸谱式”的教育方式。
孩子考试回来,笑意盈盈地双手奉上成绩单:“爹爹,请看我的成绩单。”爸爸微笑了一下,挥挥手说:“不用看了,你就给我说说吧。”
“年级第一尚不足,全班鳌头颇有余。”古灵精怪的女儿学着《陌上桑》中的调调说话,脸上满是得意的神色。
爸爸听完,脸色变得沉重起来,正色说道:“看看你这个态度,得了个全班第一,又不是全年级第一,更不是全市、全国第一,就高兴成这样,你怎么能这样容易满足呢?你们班也不是全年级最好的班啊。对了,第二名少你多少分?”
“7分”,女儿小声说,对爸爸的态度有点不满。
“才7分?人家也许就是涂错了一道答题卡。下回,考个全年级第一名回来,再向我邀功。”果然,女儿的“嚣张气焰”很快被打压下去了,她拿着成绩单悻悻地回了自己的屋,爸爸的脸上闪过一丝“奸笑”。
吃晚饭了,妈妈进门去叫女儿吃饭。
“不想吃,我又没考全年级第一,哪有资格吃饭?”她还在生爸爸的气呢,“不表扬我也就算了,还这样损我一顿。”
“爸爸这样说也是为了你好,他就是想严格要求你嘛。怕你被一时的胜利冲昏了头脑,就给你敲个警钟,你就别生气了。妈妈为你高兴,真的。”就这样,女儿被哄出来吃饭了,然后回到自己的屋里继续“备战”。
这是一个家长绘声绘色给我讲的自己的育儿经。“孩子啊,就是不能让他太得意,我和她妈妈一个紧一点,一个松一点,这样才能让女儿有一个好心态。”说完,他等待我的评论。
“如果我打了你一耳光,然后再揉一揉你,你干吗?”我问这个父亲。
“当然不干啦。”
“这就对了。你现在和孩子的妈妈不就正在对孩子干这种事儿吗?”他被我噎得说不出话来。
“话不是这样说……”他赶紧解释。
“你不用解释,我知道你的理论。其实,像你这样的家长,在我们国家简直就是楷模,人人都觉得孩子应该这样一个红脸一个白脸给唱出来,爸爸就应该威严一点,母亲呢,就善解人意一些,这样也不至于让孩子太委屈。是吧?
“但是,每一个孩子都是不同的,每一个家长的性格、魅力也是不同的,这样千篇一律地教育出来的孩子,像不像流水线上的产品?比如你,明明就有天生的幽默才华,却要在女儿面前‘道貌岸然’,别人都会因为和你相处而快乐,唯独你的女儿却因为和你相处而痛苦,多难受,多可惜?”
很多家长都有这样的理念:教孩子的时候,要扮演好自己的角色,父亲就是权威的象征,母亲就是温暖的象征。其实人的性格是不同的,孩子将来接触到的人也是复杂的,让他们见到真实的父母,看到家长的本色,既是让孩子了解人这种复杂的存在,也让亲人之间的感情更加稳固、真实。刻意去唱什么脸,不仅让父母与子女之间缺少了很多快乐,也让我们的孩子失去了独特的成长空间。父母之间心照不宣的配合,在孩子的眼中却是他们相互不配合,父亲和母亲的立场不一致,让他们总以为妈妈更爱自己一些,爸爸是一个没有情感的人。
我曾经接触过一个女孩,非常文静,成绩也很好。我觉得这样的孩子不该出现在我的办公室里,而应该是在学校的领奖台上。她的妈妈说,女儿从小就崇拜父亲,父亲在她心中就是威严、楷模。但是这几年她父亲的生意垮了,女儿知道这件事之后,渐渐改变了对父亲的看法,现在甚至开始对爸爸冷嘲热讽,一家人的日子简直过不下去了。
父亲,在孩子的心中树立的权威越大,倒下去的时候,产生的影响就越深。我和那个女孩子坦诚地交谈了,告诉她很多伟大的人物身上也有很多小毛病,每个人都有缺点,没有完美的人存在。当时她的表情很痛苦,哭了很久。我知道,这样的家庭伤口,需要很久才能愈合。
父母们,千万别再自以为聪明地唱着红脸白脸了,越是将自己脸谱化,越是在走向一条危险的路。
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