过早进行知识启蒙、呵护孩子过头、迷信育儿书籍……记者日前走访一些早教机构后发现,许多“80后”年轻父母的育儿观有些“偏”。育儿专家指出,对婴幼儿的教育养护要得当,走“偏”了反而不利于孩子的身心发育。
记者在一家早教机构发现,有家长给刚满三个月的宝宝报了“育儿班”。记者旁听一堂育儿课后发现,由于孩子还太小,开出的“读诗”、“念儿歌”等课程无疑是“对牛弹琴”,很多小宝宝从上课起一直呼呼大睡,一两个小时的育儿课反倒成了家长们的聚会。
幼儿专家指出,三岁前,家长更应关注其情感和认知能力的发展。参加各类育儿班,不如每天花一小时与孩子交流,在游戏和互动中开发孩子各方面能力。
儿保专家指出,0—3岁是孩子发展的关键期。家长可试着放手让孩子自己活动,摸摸不同色彩的物体增强感知力,听听音乐、儿歌,开发听觉功能等。