理念：宝宝不开口说英文怎么办？

　　问：我女儿刚刚四岁，在她一岁多的时候陆陆续续地接触英文，主要是日常生活中我跟她说一些(很有限)，再就是读英文书和看《小乌龟学英语》，她对英文现在已经不陌生了，可以听懂基本的日常对话、听懂故事，动画片也能懂个大概，而且语言模仿能力比较强。但是，她一直都不太主动说英文，只是听我讲，然后用中文回答，甚至有的时候她能听懂的也要求我用中文再说一遍，我有时候要她用英文和我应答她就说得很勉强。我总觉得与能听懂比起来，能够说明白才是更高的层次，所以我特羡慕笑笑那种英文井喷的状态，是她自觉这样说的，还是笑妈有什么“威逼利诱”的高招？

　　􁄋跟上面那个不开口说英文的宝宝不同的是，这个宝宝已接触和学习英文两年多了。我觉得，在说英文的主动性方面，需要家长做一些巧妙的引导，你是让孩子不知不觉地说出英文，还是让孩子按照大人的要求不情愿地说出英文，这对说的习惯养成会有不一样的帮助。比如，你如果向孩子请教一些简单的英文，她会说的自然会告诉你，包括读的时候，她会享受当妈妈的老师的成功感，要是你经常考问她一些简单的英文要怎么说，给她一些简单的英文要她翻译成中文，那么孩子肯定会排斥说英文。还有一点，就是在孩子初学会说一些简单英文时，要帮孩子形成说的习惯，并使这个习惯良性循环下去，不是等孩子习惯了不说英文之后，再费劲去培养说英文的习惯。

　　答：“她对英文现在已经不陌生了，可以听懂基本的日常对话、听懂故事，动画片也能懂个大概，而且语言模仿能力比较强。”你宝宝已经非常棒了！你可以看看前面一篇，能不能有所收获。首先是心态上，如果你宝宝在中文表达方面一直是积极主动的，那你就不要太在意她什么时候愿意说英文了。

　　我觉得孩子的年龄也是个要考虑的因素，4 岁的孩子已经不再像2 岁、3 岁时那样“口无遮拦”和“百无禁忌”了。比如我女儿，她现在(5 岁)说英文就会有害羞的现象出现，如果她现在才开始会说英文，也许就不会出现以前那样的“井喷”。我了解到其他的一些大孩子，尽管在听、读、写方面很棒，可除非是在英语的语言环境中，课堂或面对老外时，其他时间他们是很难做到自己在生活中随时随地说英文的。这也就是说，大孩子说英文，自发去说的难度就比较大了，需要合适的场景，比如面对老外只能说英文时。我觉得笑说英文是个自然而然的结果。我发誓我真的是没费过什么心机。我从未要求过她用英文和我应答，她一直都是主动和我说英文的，我却一直挺被动。究其原因，我觉得是她整个语言学习的过程，形成了一个良性的循环，中文口语与书面语的发展促进和加速了她掌握英文这个语言的进程。从开始到现在，她说的每一个英文单词，每一句或正确或错误的英文句子，都能及时得到我的回应、认可和赞赏，这也许就是她热衷于说英文的奥秘吧。呵呵，这里又涉及到了赏识教育。

　　􀝞􀵹年龄是个不容忽视的重要因素，因此，从这个角度讲小孩子还是应该早学英文，至少可以克服脸皮薄怕开口这些因成长所带来的害羞心理。

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