美籍华人刘力明和张思珍夫妇的两个女儿婷娜和颖娜先后考上哈佛大学。婷娜和颖娜相差一岁,姐妹俩文理兼优,不仅获得科学论文奖,还获得联合国作文竞赛奖;姐妹俩音乐好,都拿到了英国皇家音乐学院颁发的钢琴八级证书,婷娜还是中学交响乐团的钢琴主奏,颖娜则是第一小提琴手;姐妹俩体育好,都是中学网球队队长;姐妹俩口才好、领导能力强,在多个社团中担任要职……
婷娜获得英特尔科学竞赛半决赛奖时,希拉里特意写信祝贺她;还有一颗小行星以她的名字命名;美国大学委员会2007年曾授予她“美国国家杰出才能奖学金”和“全美AP杰出学者”称号。
刘力明 张思珍如是说
哈佛不会完全凭分数来决定是否录取一个学生。达到分数线,这条“鱼”才能进他们的大池子,哈佛还要通过审查每个申请者的高中总成绩和课程的难易程度、课外活动及其成就、领导能力、社区义务服务等,对池子里的“鱼”一条一条认真甄选:这条“鱼”有创造性思维,那条“鱼”有领导能力,这条“鱼”在某一学科有发展潜力,那条“鱼”有爱心……最后只有7%~9%的申请者能成为哈佛的学生。
当美籍华人刘力明和张思珍夫妇的两个女儿先后考上哈佛大学时,朋友、同事、邻居一点儿也不惊讶。刘家的婷娜和颖娜相差一岁,都长得漂亮,且样样出色:文理兼优,不仅获得过科学论文奖,还获得过联合国作文竞赛奖;音乐好,姐妹俩都拿到了英国皇家音乐学院颁发的钢琴八级证书,婷娜还是中学交响乐团的钢琴主奏,颖娜则是第一小提琴手;体育好,都是中学网球队队长;口才好、领导能力强,演讲获奖,且都在多个社团中担任要职……姐妹俩名目繁多的获奖证书,就有厚厚的一大沓。婷娜获得英特尔科学竞赛半决赛奖时,希拉里特意写信表示祝贺,而且作为对这位天才少年的奖励,有一颗小行星以她的名字命名;美国大学委员会2007年授予婷娜“美国国家杰出才能奖学金”和“全美AP杰出学者”称号……
成功从来不是天上掉下的馅饼。刘力明和张思珍研读过许多教育书籍,并以哈佛等名校录取学生的标准来培育孩子——成绩好仅仅是第一步,更重要的是培育孩子的创造能力、领导能力、人际沟通能力……
情商比智商更重要,培养富有领导力的女儿
刘力明刚到美国时,对美国人的交流能力印象深刻。开大会时,几百人的场合,一个普通员工可以站起来发言,侃侃而谈,像跟家人说话一样从容、自然。而来自中国的科研人员,很多都是精英中的精英,可不少人都是“敏于行”“讷于言”,而因为不能有效地与人交流,很难进入领导层。他觉得非常震撼。因为老一代移民的这份集体痛楚,他们夫妇非常注重培养女儿与人交流的能力。
假日开家庭派对,很多夫妇带着孩子来刘家,妈妈就把接待小朋友的任务交给两个女儿,要求她们组织小朋友游戏,还要让小朋友吃饱喝足。一旦小朋友有什么问题,女儿要自己解决。派对结束后,两个女儿争着向爸爸妈妈报告,谁把谁打哭了,谁抢了谁的玩具,她们又是通过什么措施把哭的孩子逗笑了,等等。妈妈边听边点评,这样就提高了孩子待人接物的能力。
饭桌上,张思珍常向女儿传授与人沟通的技巧。婷娜升学时遇到了一点儿问题,升学指导老师又极忙,张思珍就跟女儿讨论用什么沟通技巧,才能让百忙中的老师重视她反映的问题。
正因为时时注重沟通的技巧,女儿被人拒绝时,从不抱怨对方。一次,婷娜申请加入一个俱乐部未获批准,她对妈妈说:“可能跟他们没沟通好,所用的方法没有充分展示出我的长处。有机会再去与他们沟通。”
口才好才能与人有效地交流。一次,在父母的鼓励下,婷娜参加“青年政府(JSA)”组织的演讲竞赛,题目是《阿拉斯加的石油该不该开采》。她在家里预演讲了好几次,每一次爸爸妈妈都认真提意见:“太快了!”“表情不够丰富!”婷娜演讲获奖后,他们跟女儿一样激动。
刘力明和张思珍鼓励两个女儿参加各种组织活动。有两年的时间,婷娜担任JSA东北州的发展部部长和她所在的高中JSA俱乐部的副总裁。JSA是让中学生来模拟政府运作,学习辩论技巧、锻炼他们领导才干的一个组织。JSA也要通过演讲竞选,角逐“州长”“副州长”“市长”等职位。作为发展部部长,婷娜负责在各中学发展分部,并为分部从学校那里争取到财政支持出谋划策,父母常常为她的“出谋划策”出谋划策。
颖娜是“青年政府”东北州州刊总编,还担任青年美华协会总裁等职务。妈妈给她指导时,颖娜总是神气地说:“没这点儿本领,我还做什么CEO?”
刘力明夫妇常常鼓励姐妹俩对社区献爱心、作贡献。婷娜不仅给犹太邻居的孩子义务做过家教,还义务做过州议员的秘书。有一天,婷娜在州议员发给居民的简报中读到一则招收实习生的启事,就打电话给州议员的秘书,约好了面试时间。婷娜顺利通过面试关,成了州议员的实习秘书。那一年她14岁。每个星期三下午,她到州议员办公室上班,把州议员收到的信件分类,有关学校的、环保的、地税的,等等,还接待来访市民。
他们还鼓励女儿打工。颖娜对网页设计无师自通后,除了给任职的机构义务设计网页,还开始在自己建立的网站上发广告,招揽设计网页的生意。广告一出,竟钓来一条“大鱼”——一所大学的教务长请她设计网页。第一次做生意,颖娜并无怯意,老练地跟教务长讨价还价。网页制作好了,教务长惊喜至极,说太有创意了!真是物有所值!再给你推荐一个客户!颖娜的客户就像滚雪球一样,越来越多……
婷娜则在一家补习学校担任英语和数学老师,暑假一周有三天的课程,平时一周一天。在美国,再富足的家庭也要孩子打工,学生也都以花自己挣的钱为荣。哈佛大学明确规定,5万美元学费中的3000美元是要学生自己付的。哈佛招生时,很看重学生是否有被雇佣的经历,因为工作经历可以考查学生是否有工作技术、有责任感,以及是否有融入社会的能力。
通过长时间的磨炼,与各阶层的人——上至名流下至蓝领——进行有效沟通,成了姐妹俩的强项。
升入大学后,婷娜对金融产生了兴趣,但一时不能确定要不要学金融。于是事业指导老师给了她一长串的名单,都是在华尔街的证券公司或银行工作的、有成就的哈佛校友以及他们的电话和电邮地址。老师说:“跟不同的人交谈,你就了解金融专业了,就能确定它是否是你的最爱。”
婷娜发电邮与13位校友约了面谈时间,于2008年4月的春假坐火车前往纽约。三天时间里,她一一拜访校友,校友们十分热情。在一家股票交易大厅,一位经理校友滔滔不绝地向婷娜讲着股票、次债危机等,因为有下属不停地向他请示工作,他只得也不停地对婷娜说:“等我一分钟,就一分钟!”
这个彬彬有礼、落落大方的大一学生,受到校友们的喜爱。这些华尔街金融界的精英人物放下手头繁忙的工作,耐心回答她的提问,还请她吃饭。有的校友还主动地提出要帮她寻找实习机会,有的表示愿意当她的事业指导老师。
2006年和2007年,姐妹俩先后荣获美华协会颁发的“高中生杰出领导才能奖”。刘力明夫妇出席颁奖大会时,很多家长们围住问他们:“一年才有一个人得奖,怎么年年都是你的女儿?怎么教育的啊?”
“你看颖娜领奖时讲话,面对三四百人,落落大方、笑眯眯的,也不用讲稿,还讲得生动精彩。口才怎么那么好啊?”此时,真是做父母最幸福的时刻!
哈佛看重创造力,分数只是第一步
刘力明夫妇都没有在美国接受高中教育,不了解美国申请大学的流程和要求,为了两个女儿能顺利升学,他们阅读了许多资料,哈佛和其他顶尖大学来学区做招生宣传时,也去认真听讲座,从而明白了入学考试分数仅是敲门砖,只是第一步,哈佛不会完全凭分数来决定是否录取一个学生。
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