孩子是否具有绘画天赋，发展前景如何，这是家长们最为关心的问题。我总觉得这个问题有点像占卜算卦，很难明确作答。其实绘画天赋与科学领域的天才是不同的，儿童绘画表现出来的不同特点蕴藏着孩子不同类型的天赋。

　　有的具有艺术天赋的孩子，很早就显示出具有复杂的理解能力，能把结构复杂的物体，如机械、建筑及人物画得非常具体清楚。这种类型的孩子思维理性，善于学习，不但画画得好，其他方面的学习也十分出色。

　　有的孩子对人物动态、神态十分敏感，他们的观察非常细致，能用画笔捕捉到人物表情最细微的变化。这种孩子具有艺术灵性，学画很轻松。

　　有一种孩子特别爱幻想，画出来的东西都是自己脑子里那些奇特的想法，很有想象力。虽然画得不漂亮，但这也是一种艺术天赋。

　　还有一种人们认为比较笨的孩子。他们来来回回只画某种东西，非常执著做别人认为特别傻的事，行为与周围的人格格不入，画出来的东西并不讨人喜欢但很独特。这是具有典型艺术家性格的孩子，有点像凡·高。艺术领域并不排除“笨”，笨也是一种天赋。

　　孩子表现出来的天赋只是一种特质，随着年龄增长和学习环境的变化会发生改变，甚至这种特质完全消失。只有特别执着的孩子才有可能成为艺术家。