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天才儿童最易被忽视6大特征

  都市天地报 我有话说(7人参与) 收藏本文     

  英国牛津大学天才儿童研究中心前讲师贝纳德特·泰南认为,许多天才儿童可能在学校或者考试中表现并不优异,但他们在其他方面的表现能够说明他们拥有高于同领儿童的才能。

  家长总把考试成绩作为衡量聪明孩子和好孩子的首要标准。英国学者发现,家长们的这种想法可能会扼杀孩子潜在的才能。他们建议,家长们应细心观察孩子们除学习成绩外的表现,因为那可能预示这孩子在某一方面是个“天才”。

  泰南为望子成龙的家长们列出了一份天才儿童特征清单,以发现孩子的潜能。在清单中,她给出小学生6大最容易被家长忽视的才能特征。

  特征一:喜欢发号施令的领袖。善于重新排列物品或有条不紊地在学校里负责给全班同学排座位的孩子,他们可能具备强有力的领导和组织才能。

  特征二:年轻的大亨。在小学里,一些孩子很快发现,如果他们将平时的零用钱积攒起来,他们假期中就将拥有一大笔钱来支配。这些孩子长大后很可能成为像英国维京大西洋航空公司总裁理查德·布兰森那样的人。

  特征三:刨根问底者。一些孩子总是充满好奇,有时甚至不厌其烦地问问题。但是如果他们这种特性得到家长的培养和重视,他们极有可能成为记者或宇航员。

  特征四:设计师。这种类型的孩子,如果让他独自待一会儿,他就能够用积木搭建出一座法国埃菲尔铁塔的模型。具有这种才能的孩子是设计天才。

  特征五:故事讲述者。有的孩子喜欢讲故事和写故事。他们的想像力丰富。发现孩子有此种个性的家长要好好培养孩子,因为他们很可能是下一个J·K·罗琳。罗琳是《哈利·波特》系列魔幻小说作者。

  特征六:演讲者。这种孩子喜欢同人讲话。他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长,请不要制止他们的行为。他们的行为说明,他们有着特殊的演讲才能,若加以正确培养,他可能成为律师或电视主播。

  泰南认为,“考试定输赢”正在摧毁孩子们的创造力和革新能力。“并不是孩子的所有才能都能通过一支笔和一张纸的考试来发现。”泰南说,“他们可能擅长建筑、有丰富想像力或有领导才能。这些才能不能简单地被衡量。”

  此外,泰南说,考试不仅不能发掘一些孩子除学业以外的才能,还可能埋没一些好学生,因为他们有时在考试中将答案考虑得过于复杂,希望找出题目所蕴含的更深层含义,但通常题目只要求直接的答案。

  泰南建议家长们注重培养孩子解决问题和推理的能力,提升他们成功的机会。她说:“每个孩子都有特殊才能。给他们一个机会,他们真的能够超越他人。”

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已有6条评论,共7人参与

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用户5458208090[新浪网友]
龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞,
平凡的小小白[新浪网友]
中国的应试教育体制真的是非常有必要改革,个人认为古人说的因材施教是非常好的,现社会的应试教育会耽误很多有才能的孩子,也许是某个领域的领军人物,但是可能被高考的一分给埋没了,悲哀的中国<br/>教育
手机用户[新浪网友]
孩子,一会儿让妈上天堂,一会让妈下地狱!!!!
手机用户[新浪网友]
发号司令,刨根问底,设计师,孩子是不是一个个时期表现都不同呢,我儿子就是这情况。现在喜欢创作漫画,玩乐高拼砌颗粒。还挺佩服这小家伙的"拼"精神,面对几百块小小的那些零件,专注得一丝不苟,仿佛整个世界就只剩下他和手上的颗粒。看着儿子心无旁骛投入地边看图纸边摸索着拼砌,大人能从小孩玩在当下里能悟到点"活在当下"吗?
手机用户[新浪网友]
健康平安就好!
海阔天空太阳雨1[新浪网友]
快点看看自己的宝宝有天才特征吗嘻嘻