孩子爱说八卦怎么办?

  “阿芳,我跟你说,但是请你要守住秘密,不要说出去喔!”小斯在阿芳的耳边窃窃私语,“你知道吗?原来玟玟喜欢的不是阿煌,而是在暗恋隔壁班的赵子轩哟。”

  “小斯,你怎么会知道?难道是玟玟告诉你的?还是你私底下对人家暗中调查?”

  “哎哟,当然是玟玟告诉我的啊!我哪有那个闲工夫当侦探,而且她还叫我要守住秘密,不能说出去。”小斯洋洋自得地露出笑意。

  “拜托,玟玟不是叫你不要说,那你干吗告诉我?你不怕她知道了会生气不理你?”

  “哎哟,当然因为你是好朋友,我才跟你说啊!更何况你又不会说出去,不是吗?而且你不是也爱听八卦吗?”

  “什么我爱听八卦?你才嘴巴大,爱说八卦咧!”

  “好啦!好啦!都好,反正这件事就你、我和玟玟三个人知道总行吧?还有,我跟你说哟,原来阿煌和赵子轩还是补习班的好搭档耶!”

  “你怎么连这个都知道?”

  “拜托,当然是玟玟告诉我的啊!我一直在想,如果阿煌知道玟玟喜欢的不是他,而是他的好哥儿们,那他会不会气疯掉?”

  “你只要不再传出去就好,我的大嘴巴小斯!到时候,他们三个人之间如果出了什么状况,玟玟就会唯你是问了,懂吗?”

  “拜托,我怎么可能说出去?”

  “啊,不然你现在是在和谁说话?”

  “哎哟,我刚刚不是跟你说,因为你是好朋友,我才跟你分享吗!”

  “还在拗,八卦就八卦,还分享哩!我一直很好奇,你的大嘴巴是班上有名,甚至于经过认证的,玟玟怎么会把感情的秘密跟你说?这不是自找麻烦吗?更何况,赵子轩就在隔壁教室,依你的放送功力,要传到他们班可是4G高速网上冲浪就过去了。”

  “世界越快,心,则慢。”阿芳故意模仿起金城武的说话调调调侃小斯。“不要忘了,感情是很复杂的,更何况是人家之间的喜欢和暗恋。我想,玟玟应该是很信任你,把你当成朋友才愿意和你说。小斯,你偷偷告诉我就算了。但是,请珍惜和玟玟的这份友谊,试着学习保守人家的秘密与隐私,这样比较有道德啦!”

  阿芳像个精神导师般,奉劝着常爱播送八卦的小斯。

  沟通表达的秘诀

  秘诀013?八卦,到此为止

  秘诀014?小心八卦的糖分吸引

  秘诀015?八卦的后座力

  秘诀016?转换分享与探索

  秘诀017?思考没有八卦的自己

  秘诀018?珍惜倾听与信任

  八卦,到此为止

  八卦,很容易像病毒一般瞬时扩散,让当事人像小虫般陷入复杂的蜘蛛网,而难以脱逃。应让孩子了解:虽然我们无法控制对方要不要说八卦,但我们可以选择听或不听;听了之后,自己要有能力决定想不想变成另一个八卦传播者。

  听到之后,不再传送,需要很强的自我约束力,同时也需要能够感受被八卦的对象可能面对的恶劣情绪,及难以脱困的挫折。

  八卦,到此为止。不妨引导孩子如此想象:

  当听到八卦之后,数据进入你的脑海,24小时后系统会自动删除。同时,你的说话门禁系统森严,除了有层层密码防守,还有刷卡感应及指纹辨识系统管制。门口的警卫尽忠职守,不容八卦内容从自己口中说出。

  小心八卦的糖分吸引

  自己爱说八卦、别人爱听八卦,很容易让孩子感受到说者与听者彼此是“同一挂①”,有一种类似小圈子或死党窃窃私语的亲密感。八卦对于友谊的黏性超乎孩子的想象,当然也很容易让说的人乐此不疲,继续散布八卦的小道消息。

  “小斯,我可以感觉到你的欣喜、愉悦,特别是当阿芳愿意聆听你谈玟玟的秘密与八卦时,那种被关注、接受的感觉,应该是你梦寐以求的。”引导孩子自我觉察,是否透过说八卦来满足自己被接纳、被认同的人际归属需求。

  八卦的后座力

  孩子很容易初尝说八卦所带来的甜头,却往往忽略了八卦所产生的后座力——朋友对你的信任感尽失!当孩子的八卦之口很容易松动时,更需要让他知道随之而来的这种强烈后座力。

  有时要让孩子明白后果的严重性,需要让他感受到这画面:

  “小斯,你可以想象因为你的八卦,玟玟决定和你断交,从此不再和你说话。同时,班上的同学也发现你的大嘴巴,生怕自己是下一个受害者,而和你渐行渐远。你会突然发现,在你身旁连一个知心朋友也没有,有种被排挤、被疏离的孤单感觉。这样的结局,你要吗?”

  转换分享与探索

  试着引导孩子将说八卦转换到较具正向能量的特质:好奇、探索与分享。

  “小斯,我发现你对于日常生活中的人、事、物很容易激起好奇心,同时也很愿意进一步去了解、探索,这是很棒的一件事。如果你分享的这些事,让被说的人——你关注的主角,因为你的传送而换来正向的力量,让对方感受更好,同时也为对方加分的话,那这八卦就有它的积极意义哟!”

  思考没有八卦的自己

  当孩子不再爱说八卦、少说八卦了,那么,他将看见怎样的自己?孩子需要被引导并理解,在看见自己与爱说八卦之间的那种盘根错节的情结。这是一段认识自我的旅程。

  “小斯,当你不说八卦了,是否会让你若有所失,不知道接下来该如何与朋友互动?没有了其他的话题,是否让你的生活失去了重心?或是少了那一点点乐趣?”

  这些提问像一颗颗小石头般,将轻轻地投向孩子那不曾思索的八卦池塘,激起一些涟漪,让孩子有机会自我检视——爱说八卦的内在自己。

  珍惜倾听与信任

  让孩子知道,当朋友愿意将秘密告诉自己,并希望他守住这个秘密时,主要是来自于他所具备的两个关键力量:倾听与被信任。

  试着放大这两件事,帮助孩子知道,当自己愿意倾听时,对方会感受到被支持、被了解、被尊重与被接纳。

  “所以,小斯,你应该为自己的真诚倾听加以掌声鼓励。同时别忘了,也因为玟玟信任你,她才会把自己的心事向你倾诉,因此,请多多珍惜这份得之不易的关系。”

  倾听需要时时滋养,信任需要时时维护。拒绝八卦,朋友关系就更能根深蒂固。

  本文摘自《如何让孩子人际力超群:孩子想知道的180个交友秘诀》作者王意中 由漓江出版社北京中心授权选载

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文章关键词: 家庭教育 教育方式

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