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别“封闭”癫痫患儿

http://www.sina.com.cn    华声在线-大众卫生报 

  小明现在读小学三年级, 3岁那年被诊断为癫痫,我们担心孩子在学校被同学欺负、取笑和突发疾病时受到伤害,基本上不许孩子和同学交往,也不允许其参加体育活动。可渐渐地我们发现,小明性格变得非常内向,经常把自己关在房里,有时甚至莫名地发脾气。我们该拿小明怎么办? 吉林 尚文

  癫痫是一种由于脑功能异常所致的慢性疾病。作为家长,过分关心保护,反而会使孩子感到自己一无是处,具有孤独与抑郁的心理特征,因此家长首先应改变对孩子的教育方法:

  1、儿童心理可塑性大,接受暗示强,父母应加强与患儿的交流与沟通,使其正确认识和对待自己的疾病,树立坚持治疗的信心。

  2、父母应鼓励患儿与同龄孩子一起玩耍,学习和交流,给患儿安排一些感兴趣的事情,如读书,听听音乐,玩玩游戏等等,同时家长也应鼓励孩子努力参加集体活动,可以把自己的病情告诉自己的同学和老师,并告诉他们癫痫只是一种发作性疾病,发作过后与常人无异。这样当癫痫发作时能得到他们的帮助和理解,以消除他们对癫痫的误解。

  3、告诉孩子癫痫是可以完全控制的,并无严重脑器质性改变的患儿,学习成绩也可以较好,长大后可以进行正常的社交活动和工作。父母平时要注意合理安排患儿的生活,多和他们交流,多给予鼓励和表扬,尽量避免接触容易引起情绪波动的事情。

  身体和心理健康同等重要,两方面都不容忽视,家长应两手一起抓,给孩子一个美好的明天。柏玲利


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