婴儿车的使用以及滥用

　　快速搞定策略里很明显的一个事例算是婴儿车的使用了。本来婴儿车是家长们推着那些尚在襁褓中，或者还没学会走路的孩子走来走去用的，但是，越来越多的家长们把已经学会走路、也应该走路的孩子放入婴儿车中，大街上坐在婴儿车里的有很多都是三到四岁的孩子。家长们选择婴儿车倒是方便了自己——不得不承认，有了小小的婴儿车就能让带着孩子出门的家长走起来更快。但是想想这样做带来的坏处吧：孩子们的好奇心被毫不留情地剥夺了，他们不再能驻足观看鲜艳的花朵，甚至连马路上发出夺人心弦的爆裂声的地方也不能多看一眼。家长选择婴儿车是权宜之计中最典型的事例了——的确，婴儿车解除了家长的“后顾之忧”：一方面，家长们路上可以跑得更快，做自己要做的事情；另一方面，不用时刻关注小家伙走路时的安危。

　　从长远来看，把一个会走路的孩子圈在婴儿车里，意味着剥夺了孩子活动和适应环境的重要机会。可惜的是，家长们并不知道，孩子的这些实践机会，对他们的体力锻炼和智力开发大有裨益。学前儿童是通过对周围环境进行积极探索来发展自己的。初学走路的孩子会不断地熟悉走路(和跑步)的技巧，还想仔细研究周围的一切。然而，被塞进婴儿车里快快地推着，孩子既不能跳进泥坑里踢来踏去，也不能盯着叶子上小小的昆虫看看它们究竟要干什么。而且，蹦蹦跳跳是孩子的天性，三四岁的儿童会对户外运动乐此不疲，他们更适合在户外运动。不仅如此，一路推着婴儿车的父母们回到家后早已疲惫不堪，而坐在婴儿车里的孩子却精力过剩——这样的看护者和孩子可是个糟糕的组合。

　　相比而言，如果你作出具有长久意义的选择——让孩子自己走路，不仅能使孩子积极地参与到周围世界中去，还能让孩子获得新的身体技能。当然，对大人来说是慢了一些，对孩子来说却是极好的体验。其实，如果你也能放慢脚步去闻闻玫瑰的芳香，也会获益匪浅呢！