小区道路正在维修管道，挖开了长长的一个泥槽，大人们避之不及，却成了孩子们的天堂。

　　杭杭一下子就蹦入泥槽中心，因为那儿有最大块的石头。睿睿是个爱干净的小孩，小心翼翼地踩在边缘的松泥巴上，一点一点往里挪。抬眼看杭杭已经找到了好多大小石块，兴高采烈地挥舞着胳膊，把石头扔得“噼啪”响，睿睿也终于抵挡不住大自然的诱惑，抛开对洁净的执着，加入到杭杭脏乎乎的扔石块游戏中去。

　　于是乎，小区宁静的道路一角，两个脏乎乎的小孩，旁若无人地玩着这个脏乎乎的只属于他俩的游戏，红扑扑的小脸闪着光！

　　过路的被留在童车上的小孩羡慕地指着他俩，伸开双手扑向他俩的方向，却被推车的奶奶无情地没有半刻停留地推走了。

　　而此时的我，坐在不远处的石凳上，庆幸我的孩子是兴高采烈、旁若无人地享受着石头盛宴的那俩，而不是被留在车里无限向往的那个。

　　在我的童年记忆里，似乎也是没有玩泥巴的记忆的！也许这是性别的差异，也许这是出于我母亲对洁净的要求，我们这一代开始生活在楼房里的孩子，就已然失去对泥土的向往和感情了！

　　然而，因为当了妈妈，因为有了杭杭这个对什么都充满好奇且不服从管束的孩子，才让妈妈有机会又重新经历了一次真正的童年！

　　原来，蹲在地上看蚂蚁搬家是那么有意思的一件事情！

　　孩子们嘴里不小心掉下的饼干渣开创了一个全新的世界！那么多蚂蚁从四面八方赶来，竭尽所能地把大小饼干渣往自己洞里拖。有单兵作战的，有集体行动的，还有那实在搬不动却还趴在上面不死心的。有排成一队的，有围成一圈的，还有那没有头绪乱糟糟一群的。

　　有时我们会故意把掉到地上的饼干先踩碎，这样就省了蚂蚁们眼巴巴看着搬不动的窘境。有时我们也会先在掉饼干的原地等上一会儿，看明白蚂蚁洞到底在哪儿了，再帮它们把饼干移到离洞口更近的地方。

　　“蚂蚁搬家”这件妈妈小时候从课本或作文集上才会看到的事情，终于在34岁这年，感动了我的生命！

　　对自然的向往和对生命的敬畏，这本是人类与生俱来的本能！在童年这个与自然连接最紧密的年龄，孩子们是能够通过这样最本质的感动去体味的！

　　小小的蚂蚁，会为了食物跋山涉水、不远千里。当蹲在地上专注地陪伴着它们的那个孩子感动于它们的执着，愿意帮助它们挪近食物的时候，这个孩子，就领悟了劳动的意义！当好心的孩子没掌握好力气，不小心碾死一只蚂蚁，满心愧疚地后退一步自责不已时，这个孩子，就领悟了生命的意义！

　　这样的领悟，不比讲多少个故事、说多少遍道理强上千百倍吗？

　　如今孩子们太缺乏这样“领悟”的机会了！成人们把自己当成了主宰，以为孩子什么都是“教”出来的。我们拿着图片教“蚂蚁”，最好连 “ant”也一并教了，却不愿蹲下身去陪着孩子看蚂蚁。此“蚂蚁”与彼“蚂蚁”，差距实在太遥远了！

　　平日无事，我最喜欢做的事情就是带着孩子们下楼，在小区里瞎转悠。这时，杭杭和睿睿就能以他们的方式带我重新经历一次童年！甚至不需要玩具，一堆石块就够了。它们可以成为一条长长的车队，也可以成为叮当作响的乐器。或是去墙角找蜗牛，看它们慢吞吞地往上爬。

　　夏天雨后的水坑也是极好的玩具。穿上洞洞鞋，无所顾忌地飞奔而过，溅起的水花足以激起孩子们最发自内心的欢乐。最好就是站在水坑中间最深的地方，猛地起跳，溅起水花最远的那个必然是最自豪、最得意、最令人羡慕的那个孩子！

　　有一回，杭杭飞跃溅起一片巨大水花，一旁邻居家小弟弟猛地尖叫起来，憋红小脸用力大喊，那表情我从未在他脸上看到过，着实把我吓了一跳。我以为杭杭把他吓着了，连忙上前道歉。可他爸爸说那是他太高兴了，他从来没踩过水坑，也从没见过那么大的水花！

　　面对孩子踩水坑，家长的反应必然会分为以下几类。

　　1。“哎呀太脏了，多脏的水啊！溅到身上会着凉感冒的！赶紧走，我们玩别的去！”连哄带骗地拽孩子走开。

　　2。咬着牙，内心想：“孩子天性是这样的，玩一会儿就玩一会儿吧，可千万别弄太湿着凉了！”可过不了一分钟，又忍无可忍地冲孩子大喊：“你看看你，全身都湿透了！赶紧回家换衣服去！”

　　3。心安理得，内心平静，拿来备用的衣服裤子，陪伴孩子尽情玩耍。

　　经历这1、2、3的转变，我整整花了三年时间。

　　杭杭小时候我也极不愿意他弄得脏脏的，什么跳水坑、玩泥巴、捡蜗牛，那都是明令禁止的！可杭杭的执着总在不断突破着我的底限，他总在用行动告诉我，不玩是不可能的，不脏也是不可能的！

　　慢慢地，我可以过渡到第二阶段了，默许他可以跳水坑，但不能把自己弄太脏，但一旦跳了，不脏就更是不可能的了！

　　父母的底限突破了，孩子的天地就更宽阔了。当杭杭由衷的笑声终于感染到我，我才终于领悟到了童年的真谛！

　　童年的自由是洁净换不来的，扪心自问，我是要一个干净整洁但行为拘谨的孩子，还是要一个满身泥土但热爱生命、热爱自然的孩子？翻翻电脑里的相片，孩子们最快乐的瞬间，是不是正是趴在地上开小汽车那张，或是满头大汗飞奔的那张？而我心里那一点点对洁净的小癖好，又如何能与童年的快乐相抗衡呢？

　　我的妈妈是极爱干净的，我家的床铺只有睡觉时才能碰，那绝对不是一个聊天、玩闹、看书或是游戏的地方。以至于当大学室友们挤在下铺嬉笑玩闹时，我是绝对无法融入的。对于床，我有一种天生的敬畏感。记得刚去婆婆家那会，在亲戚家吃完饭，男眷们在外屋喝茶聊天，女眷们就搂着孩子，大大小小都挤在里屋那张皱巴巴的大床上玩闹。而我，极不自在地坐着一点点床沿，生怕把屁股底下那一小块床单给坐皱了。

　　可自从有了杭杭，自从杭杭有了自己的小床，自从他开始在别的小朋友家床上欢天喜地地玩耍时，我才渐渐意识到，床，其实也是一个生动的所在。如果不是出于对洁净的过于苛求把它排除在我们的日常生活之外，它或许也能成为我们一个温暖、柔软的活动场所。

　　在经历了忍下无数次大喊“从床上下来！”的冲动之后，我现在已经能够比较平静地容忍孩子们在床上玩闹、看书、讲故事了。这一大突破孩子们功不可没，特别是杭杭的那些好朋友们！自己孩子可以大呼小叫，别人家孩子可不能随意嚷嚷。因此，当孩子们一进屋就乐不可支地奔向杭杭那张漂亮的高低床，挤在一块儿抱着搂着嬉闹时，我只能把那几个字一个一个咽进肚子里。

　　底限一旦突破，天地就宽广多了！原来那张彩条的床单竟是一个天然的车行道，当睿睿把小汽车铺满一床时，我发现，他居然把不同类型的车排在了不同颜色的彩条上！而那张孩子们愿意亲近的小床，时而变成变形金刚的战场，时而成为下棋的棋桌，时而成为假想的餐厅，这千变万化的功能让这张妈妈曾经敬而远之的床也变得有魔力起来！

　　如今，当第二次面对睿睿时，当初对杭杭的限制已经荡然无存了。他可以光脚在地上乱跑，可以趴在地上玩玩具，也可以用手直接抓饭吃，还可以摸石头、摸泥巴，玩他所有想玩的东西！

　　感谢杭杭和睿睿，让我有机会感受我儿时未曾感受过的——当我也爱上光脚踩在地板上的舒适、爱上坐在地上玩游戏的自由、爱上玩到顾不上泥巴雨水的畅快时，我终于回到了我的童年！

    本文由悦读名品文化传媒（北京）有限公司授权摘自《二孩时代》